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培养护士生慎独意识提高职场竞争力

  [DOI]1013939/jcnkizgsc201615193
  护士生即学习护理专业的学生,是未来的白衣天使,将履行保护生命、减轻痛苦、增进健康的神圣职责;将工作在抢救生命的第一线,肩负着救死扶伤的重任。护理专业的实践性、社会性和服务性很强,护理专业对象的特殊性要求护士除掌握护理专业的理论知识和操作技能外,还必须具备良好的职业道德修养。[1]慎独是护士职业道德修养的最高境界,是护士必须具备的特殊品格,是一个优秀护士的永恒追求。慎独意识在护理工作中有着特别价值,职业道德修养良好,慎独意识强的护士生在未来职场中具有竞争优势,会成为职场中的佼佼者。因此培养护士生的慎独意识,有利于其在职场竞争中立于不败之地。
  1加强护士生慎独意识培养的重要性
  慎独是指人们在独自活动无人监督的情况下,凭着高度自觉,按照一定的道德规范行动,而不做任何有违道德信念、做人原则之事。“慎独”源自儒家经典《中庸》《大学》两书。书中说“君子”在别人看不见的时候,总是非常谨慎的,在别人听不见的情况下,总是十分警惕的。所以“君子”在独自一人,无人监督时,总是非常小心谨慎地不做任何有违道德的事情。由此可见,在古代儒家就把“慎独”视为“君子”所为,视为具有我国民族特色的自我修身方法。作为护理专业的学生,将来大多数都是从事护理工作,首先护理工作的对象是有血、有肉、有感情、有生命的人,它直接关系着人的健康甚至生命,稍有不慎就会造成无法挽回的损失。其次随着时代的发展,现代医学已发生了很大变化,医学模式由生物医学模式向生物―心理―社会医学模式转变,新的医学模式给护理工作增添了新的内涵,使护理工作由单纯的疾病护理发展到了身心健康的护理,护理对象由患者拓展到所有的人,因此对护理工作提出了更高的道德要求。最后护理工作量大、内容复杂、范围广泛,而且单独工作机会多,很多工作是在患者无法知晓或无人监督的情况下进行的,工作的正确与否、是否尽职尽责只有自己知道。所以护士能否认真负责、一丝不苟、谨慎处置,在很大程度上取决于个人的道德修养及慎独意识。[2-3]因此慎独意识的培养对于护士来说尤为重要,护士应具备超过普通人的慎独功夫,不但要在公众场合及法律道德规范下管好自己,更要在独处时管好自己。护士生作为“明日的护士”在从事护理工作之初就培养慎独意识是极为重要的。
  2护士生慎独意识的培养方法
  21学习护理前辈,树立职业目标
  南丁格尔是护理专业的鼻祖和奠基人,为推动世界各国护理工作和发展护士教育,作出了巨大的贡献。她以最高贵的奉献精神把一生献给了护理事业。她的名字作为世界护理界最高奖的命名。在专业课学习时,向护士生介绍南丁格尔及护理前辈的先进事迹以及她们为了护理事业无私奉献的精神。鼓励护士生以她们为榜样,树立远大理想和人生目标,树立正确的世界观、人生观、价值观。鼓励护士生学习她们在平凡的工作中不断提高精神境界,完善自我,做出不平凡事业的精神。引导护士生热爱护理专业,增加事业心和责任感。当护士生心中有了学习目标和人生理想时,就会自觉地朝着这个方向而努力。
  22从实验课入手培养慎独意识
  护理专业实践性强,护士生在校期间实验操作多,从实验操作的点滴入手,培养慎独意识。实验课中要想用慎独的标准来要求护士生,首先必须制定护理操作规范及实验室规章制度,能让其有规程可依,并要求护士生严格遵守。护士生进入实验室应穿戴好护士服、护士帽,做到说话轻、走路轻、开关门窗轻、操作轻。不擅自离岗外出、不闲聊。在操作练习中保持良好的姿态。把站、坐、走、下蹲、持治疗盘的正确姿势贯彻到操作全过程中,学习结束后整理操作盘,分组轮流打扫卫生。教导学生老师在与不在都自觉遵守规章制度,从细节处入手,从身边事做起,培养护士生的慎独意识。
  23教师的榜样示范作用
  慎独意识的培养,带教老师的示范作用也十分重要。老师是护士生上课时所有行为的参照对象,老师工作中的任何相关的处置方式都影响着护士生慎独意识的形成。因此带教老师要能够树立良好的示范榜样作用,工作中事无大小、简易烦琐都按照程序操作,不简化推诿。通过这样的长期熏陶有助于护士生形成良好的慎独意识,使其在以后的工作中无论有无人员监督都能做到按程序办事,一丝不苟。对护士生养成良好的职业道德习惯起到了潜移默化的作用。
  24结合教学内容及时加强引导
  众所周知,任何好的形为习惯的形成都需要不断地进行引导、督促和强化。在“三查七对”和“无菌操作”实验课中,强调进入实验室如同进入病房,我们所进行的每一项操作均是对人而不是对物。为使护士生做到“三查七对”,床头牌随时更换。特别强调操作考试中若查对错误,成绩将视为不及格。在示教及操作练习时为牢固树立无菌观念、严格无菌操作,可创设问题情景,让护士生轮流进行角色扮演,把动手能力强、反应敏捷、责任心强的护士生培养成小教师,指导护士生反复多次练习,还可有意设置一些悬念和困难,培养护士生心理适应能力和心理承受能力,指导护士生学会自我调节,自我疏导,提高对挫折的超越力,从而贯彻慎独精神。通过在护理技术操作中反复训练、不断强化、及时督促和引导,以此培养护士生在任何情况下坚持操作原则,做到慎独律己。
  25以反面教材为例,增强慎独意识
  护理职业是高风险职业,存在很多不确定性。护士工作在医院,是病人集中、病原体聚集的地方,若不增强慎独意识,自觉遵守各项护理操作规程,极容易给自己或病人造成不必要的损失。例如,某医院新进的护理人员由于从业时间短、护理经验不足、技术不成熟或安全意识不够等原因,在临床工作中易发生各种护理缺陷,其中慎独精神缺乏排在各种护理缺陷中的第二位。通过临床实例的讲解,帮助护士生提高综合素质,告诫护士生应引以为戒,尽早树立慎独意识将有利于自己未来的职业发展。
  3提高慎独意识有助于提高职业竞争力
  护士被称作天使的职业,需要有爱心、细心、责任心以及耐心。一名优秀的护士不但需要了解诊疗护理常规、熟练掌握护理操作技能,而且要有很强的亲和力、沟通能力以及语言表达能力;具有高度的责任心、良好的职业道德及慎独意识、严谨的工作态度、较强的综合分析能力、敏锐的洞察力。这些能力都需要靠慎独意识的指引,并经过不断地自我要求、自我约束、自我修炼、自我完善而获得。这些能力使护士在职场中具有竞争力,工作中得心应手,并成为职场中的佼佼者。培养慎独意识是护士生在职场竞争中取得优势的必由之路。具有慎独意识会帮助护士生在职场中充满竞争力。
  慎独是一种情操;慎独是一种修养;慎独是一种自律;慎独是一种坦荡。慎独是护士个人道德修养的最高境界,是护士自我完善的过程,它贯穿于护理活动的始终,对护理职业有着非凡的意义与价值。慎独意识的培养是一个长期的艰难的过程,因此坚持尽早从护士生抓起,使之潜移默化,自然形成,在其正式成为护理工作者前,就能养成良好的职业习惯,真正达到慎独这一最高境界,使护士生在职场中拥有美好的未来。

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