PC版WAP版
网站地图
论文网 > 政治论文 > 社会主义

加强社会主义核心价值观建设

  【中图分类号】R-0 【文献标识码】A 【文章编号】1671-8801(2016)03-0207-02
  党的十六届六中全会提出建设社会主义核心价值体系的重大战略任务,强调马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观是构成社会主义核心价值体系的基本内容。党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。为有效推动社会主义核心价值观建设,我们应从以下几个方面开展工作。
  一、抓好思想宣传,提高国民对加强社会主义核心价值观建设的知晓率和认同感
  一个国家、一个民族要立于世界之林,精神力量是必不可少的,社会主义核心价值观正是我国立于世界之林的强大精神力量,正确的价值观和良好社会风尚的形成离不开广泛的宣传,要抓好社会主义核心价值观的宣传,首先要明确宣传主体并做好顶层设计,中央和地方委员会的宣传部门作为党和国家路线方针政策的宣传机构,要在党委的领导下努力做好宣传的顶层设计工作,提出宣传要求,制定宣传方案和实施细则,组织发动各级各部门、各单位抓好广泛宣传工作。其次要确定宣传内容,社会主义核心价值观的宣传内容应包括,构成社会主义核心价值体系的基本内容,既马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观;党的十八大对社会主义核心价值观的理论解读,一是国家层面的要求,倡导富强、民主、文明、和谐,二是社会层面的要求,倡导自由、平等、公正、法制,三是公民个人层面的要求,倡导爱国、敬业、诚信、友善;再次是对社会主义核心价值观的宣传要形式多样,做到全面、广泛。
  二、抓好思想教育,增强国民加强社会主义核心价值观建设的参与率和自信心
  社会主义核心价值观对于初次接触的人来说是一个比较抽象的概念。社会主义核心价值观内涵十分丰富,要将其作为推动我国社会事业不断向前发展的精神动力,需要全面抓好学习教育工作,让人们深刻认识社会主义核心价值观理论,深刻理解它的含义,了解它产生的时代背景,弄清社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观是密不可分的统一体,深入领会它的精神实质,把抽象概念变为人民群众通俗易懂的具体化理论。要全面有效抓好社会主义核心价值观的思想教育,应从以下几个方面入手。首先,要抓好党内教育,一是邀请专家开展专题学习教育讲座;二是组织开展集中学习;三是党员自学。通过深入的学习教育,提高广大党员的社会主义核心价值观理论水平。其次,抓社会教育,一是在全社会宣起社会主义核心价值观学习教育高潮,营造学习教育的浓厚氛围。二是大众媒体的宣传教育,广泛宣传党和国家社会主义核心价值观的方针政策,宣传它的重要意义和作用,提高广大人民群众的政治理论水平。再次,抓学校教育,学校是社会培养人才的主要摇篮,是教书育人的重要场所,要围绕立德树人,把社会主义核心价值观理论教育纳入教学目标。通过全方位多渠道的学习教育,全面提高国民对社会主义核心价值观理论的认识,增强他们加强社会主义核心价值观建设的参与率和自信心。
  三、抓好实践运用,以社会主义核心价值观的强大精神力量,推进两个100年奋斗目标早日实现
  中国共产党是中国长期执政的党,是全国人民进行中国特色社会主义现代化建设的领导核心,由于党的组织十分庞大,拥有8000多万党员,其中有部分党员、党员领导干部甚至是党的高级干部,对党的理论学习不深,理解不透,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识,缺乏共产主义理想信念,虽然中国共产党非常强大,领导能力和执政能力很强,但是,党的伟大事业建设,仍然离不开中国人民群众的共同努力和积极参与,中国共产党深刻分析国内国际形势,提出在建党100周时,全面建成小康社会,在新中国成立100周年时,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标,要如期实现以上目标,需要用社会主义核心价值观的精神引导全国人民,树立正确的人生观、价值观、权利观,在中国共产党的正确领导下,在中国特色社会主义建设实践中,努力工作,积极奉献,勇于实践。
  结束语
  综上所述,社会主义核心价值观表明我国要建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,要求社会要维护自由平等公正法治的社会环境,鼓励公民做爱岗敬业诚信友善的良民。在中国特色社会主义建设实践中,我们要用社会主义核心价值观这一强大精神力量,鼓舞和激励优秀人才,发挥聪明才智,激发科技创新精神,充分利用他们的智商,同时我们要以社会主义核心价值观为导向,增强爱国情怀,陶冶思想道德情操,克制盲目冲动行为,激励他们深入基层调查研究,实事求是解决处理问题,充分利用他们的情商。党选拔任用干部的原则是德才兼备、以德为先,就是把智商和情商都比较好的优秀人才选拔出来,充分发挥他们的聪明才智,使他们在中国特色社会主义建设实践中发挥更大作用,推动两个100年奋斗目标早日实现。

相关论文

高校大学生中国特色社会主义共同理想
素质拓展训练在高职学生职业核心能力
从社会支持视角下,浅析高校辅导员管理
基于行业价值链分析医药流通企业的转
企业社会责任视角下的财务评价探讨
财务管理目标与企业财务核心能力研究
上市公司投资价值财务分析内容研究
欠发达地区新型农村社会养老保险制度
基于锦州市社会安全感现状存在的问题
社会资本对企业创新绩效的影响研究