引言
在互联网格局下，各种自媒体蓬勃发展，多种新媒体越来越受到受众的喜爱和关注，同时随着受众拥有越来越多的话语权，对于媒体的互动性和参与度有更高的要求，也要求电视新闻记者能够突破原有的单向沟通的新闻报道模式。目前的新闻报道存在缺乏创新、报道深度不够、缺乏监督等问题，电视新闻记者的综合素质也仍需提升，很多记者对新闻事件的驾驭水平有待提高，缺乏互联网思维方式以及全媒体的思维，因此，电视新闻记者不断适应互联网格局的新特点，不断提升素养成为应对变化的必然趋势。
一、电视新闻记者应注重新闻质量
新闻报道的质量决定了受众的内心感受以及对新闻媒体和的评价，同时也决定了新闻的收视率和媒体的社会影响力。新闻报道的内容是核心，目前新闻报道普遍存在内容同质化、报道深度不够、报道跟踪度不够等现象，新闻记者提升自身的素质就要从新闻质量的提高做起，抓住问题的核心、突出重点。
首先，电视新闻记者要在新闻内容的选取上要做到充分调研、结合群众实际情况、充分了解需求，由于电视新闻具有很强的画面感、现实感，能够让观众感到身临其境，因此电视新闻的素材的内容上真正要能够贴近受众，充分满足群众的需求，能够报道受众最关心、最关注的新闻。
其次，电视新闻记者要增加强新?报道的质量，电视新闻具有很强的即时性，很多是新闻直播，对新闻记者报道的质量要求很高。电视新闻记者在基于新闻事件的报道的同时，还要加强对于新闻的深入解读、深入调研，并进行范围的推广，将此新闻事件给受众带来的启示、经验、教训等揭示出来，让受众在新闻能够通过新闻事件的观看受到启发。
再次，电视新闻记者要在新闻报道时善于深入调研，电视新闻的报道能够促进有关部门的重视，通过电视的曝光能够帮助百姓解决问题，电视新闻记者要充分挖掘新闻事件背后的原因，做好后期的跟踪报道，为百姓真正解决问题提供一个平台。
电视新闻记者在新闻制作时要坚持高质量的取材、深入分析和调查、注重后续跟踪报道，新闻质量的提升过程也是新闻记者对自己素质提升的过程，通过严格的新闻质量要求促进综合素质的提升。
二、电视新闻记者应加强现场报道能力
电视新闻记者与广播记者的很重要的区别在于电视新闻记者是与观众面对面地进行交谈，需要就现在发生的问题和现象快速地组织语言。随着互联网的发展，信息传播的速度加快，很多新闻报道都是即时性的，需要新闻记者进行现场直播。现场直播需要记者提升应变能力、现场表现和语言表达能力和现场判断能力等。
首先，要提高电视新闻记者的现场报道能力就要从日常的积累入手，打好基本功。电视新闻记者要多阅读新闻现场报道的书籍，多向一些有经验的新闻记者请教，并针对自己的缺点进行及时改进，培养敏捷的思维和思路，多进行现场新闻报道的模拟训练。为提升现场报道的应变能力奠定基础。
其次，电视新闻记者要善于观察生活细节，在生活中出现的场景进行模拟训练，针对一些新闻事件进行模拟现场播报，现场针对自己看到事件景象和细节进行串联，快速形成新闻报道的思路，快速组织语言，并流利地进行表达。在生活中提升实践能力，提升现场表现和语言表达能力。
再次，电视新闻记者要加强与人沟通的能力，现场报道需要对一些目击者进行采访，需要对其不同人群的特点进行问题的设置以及把握好其心理特征做好现场气氛的营造，这些需要记者锻炼沟通能力并对心理学相关知识的掌握，不断提高现场判断能力。
三、电视新闻记者应加强全球化思维定位
电视新闻记者要加强全球化思维定位，要转变观念，要在原来对国内新闻报道的基础上进行升级，更加重视新闻报道的事实、更加重视新闻报道的实效性和新闻服务。电视新闻记者要通过不断接受知识更新培训，多学习外国优秀新闻媒体的经验，逐步转变原有的理念灌输、口号宣传、说服教育等新闻报道模式，防止新闻报道中出现名不副实、拔高宣传等陈旧的报道方式，电视新闻记者要做到与时俱进，不断提升新闻实事报道的能力，做到以公正客观态度地进行新闻报道、以客观的态度进行新闻叙述，不要在报道中过分掺杂个人情感，提升自己遵循新闻规律的能力，做到由思想理念灌输向真实客观的新闻报道的转变，让更多外国受众能够看到中国新闻报道的水平，能够通过新闻报道更客观地了解中国。
四、电视新闻记者应树立全媒体时代思维
电视新闻记者应树立全媒体时代的思维，要提高对各种媒体综合运用的学习和应用能力，要加强对融合新闻的学习，熟悉互联网格局下多种媒体共同打造新闻传播的流程与运作过程，加强对信息操作平台的使用技能培训，不断提高自己对信息的获取、分类与加工等能力，提高新闻报道的效率和质量，积极适应立体化、全方位的新闻报道模式，并不断适应电视、互联网、报纸等多渠道多平台新闻报道的方式，提升新闻记者自身的全媒体时代思维与能力。
五、结语
为了适应互联网格局下电视新闻的发展需要，电视新闻记者要不断提高个人素养，做到注重新闻质量、加强现场报道能力、加强全球化思维定位、树立全媒体时代思维，相信一定能够在互联网格局下完成素质提升和成功转型，为我国电视新闻媒体的发展提供人才保障。
