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如何提高政治学与行政学专业学生就业竞争力

  随着高校的不断扩招,导致大学生数量不断增长,虽然在很大程度上提高了我国人民文化水平,也促进了教育事业的高速发展,但我们不可否认的是,大学生数量的不断增加给大学就业带来了很大的竞争力,跟随大学就业竞争力的日益激烈化,使大学生就业问题越发凸显出来,成为当今社会最为的焦点之一。政治学作为高校专业体系的一种专业,面临着专业之间的竞争,而行政学专业学生更是要面临着就业竞争,这使提高政治学与行政学专业学生就业竞争力迫在眉睫。
  1当代社会对人才素质的新要求
  1.1社会转型下人才素质新要求
  先如今我国已经不是以前的单纯性农业大国,不但在农业经济及文化上得到了全面性发展,还在第二产业工业及第三产业服务业经济及文化上得到了快速性及全面性发展,并且实现了社会的转型,从农业大国转换成以农业发展为主,重点发展工业及服务业的综合型国家,并且还推动了特殊行业的发展,即网络生产行业,形成了第四产业――网络业。这决定社会对人才的素质的要又进一步提高了,不但要求高校中各专业人才要具备基本的专业素质,还要求具备良好的网络技术应用能力和创新能力,对政治学及行政学专业学生的我们来说也不例外。
  1.2经济全球化下人才素质新要求
  众所周知,当前经济已经实现了全球化,使国际相关教被纳入了高校教育体系中,政治学及行政学专业作为高校专业体系中的组成部分,也同样要适应这一形势变化,因为经济全球化背景下,政治专业及行政专业学生的我们不仅要学会必要的专业知识,还需要了解关于国际政治及行政处理方面的知识,并不断提高自己的综合能力及应变能力。
  1.3就业形势下人才素质新要求
  近年来,我国高校扩招政策的实施,使大学生数量日益增加,促使我国大学升学率提高及高校教育事业发展的同时,也给大学生带来了巨大的就业竞争压力,加之很多大学生不愿吃苦,导致大学生就业率下降。所以在就业竞争激烈的形势下,作为大学生的我们不但要提高自己的专业素质及基本能力,?要提高自己的应变能力、社会实践能力、创新能力及综合能力,哪怕我们是政治学专业及行政学专业的学生也不能例外。
  2提高政治学与行政学专业学生就业竞争力的有效措施
  2.1确定我们的能力培养目标
  第一,以培养实践能力及创新能力为最大目标,这要我们要在高校教育大方向的引导下,结合自己的实际情况,确定与自己相符的实践能力及创新能力培养目标,如对于专业知识水平较差情况,可以将实践目标确定为“学会应用基本的政治学及行政学知识技能”。
  第二,以培养应用能力及综合能力为主要目标,我们要根据现时代相关事业单位、行政部门等对行政人才及政治人才的实际需求,制定既符合我们实际又符合社会上相关企业对政治及行政人才需求的应用能力及综合能力培养目标;最后以提高自己的专业知识技能为基本目标。
  2.2积极转变我们的政治及行政学习方法
  第一,我们要转被动为主动,平时我们都是在老师的督促下进行政治学及行政学学习的,为提高自己的就业竞争力,我们必须在课下进行自主学习,以提高自己的专业知识技能水平。
  第二,在学习过程中,我们要积极利用现代高科技技术来提高我们的学习效率,如利用网络技术收集更多的政治学及行政学知识技能,以丰富自己的知识库,进而提高自己的专业能力及综合能力。
  第三,要结合学校的政治学及行政学专业课程体系,合理调整自己的学习时间,使自己在有限的时间内学习更多的专业知识,为以后的工作奠定良好的理论基础。
  2.3加强实践能力培养力度
  第一,我们要积极响应社会对实践型人才的需求实际,结合自己现有的知识理论水平,适当增加实践性学习内容,如多进行政治关系及行政管理方面知识及方法学习,以提高自己的政治关系处理能力及行政管理能力。
  第二,要积极参与到学校的政治学及行政学实践教学活动中,如积极参加学校组织在实习工作、野外拉链及创业集训等,以提高自己的政治活动及行政活动实践能力。
  第三,我们还可以积极参加校外的一些实践活动,以强化自己的政治学与行政学专业基本技能,并促进自己知识面的扩宽,为以后的工作奠定良好实践基础。
  3结语
  综上所述,现如今我国经济及文化等方面都得到了快速性的发展,使高校扩招成了必然,扩招增加就学率、提高我国人们文化水平和促进教育事业发展的同时,也给不同专业学生带来了巨大竞争,政治学及行政学专业学生也同样面临着激烈竞争。所以上文先简单分析时代变化下社会对人才的素质要求,然后分别从人才培养目标、政治学和行政学课程设置、教学方式和学生实践能力四方面,详细分析了提高政治学及行政学专业学生就业竞争力的措施。

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