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浅析在高校学风建设中如何充分发挥学习委员作用

  一、学习委员的职责
  大学班级是一个多元化的单位,班委是大学生在班级内部实现自我管理的直接组织者[1]。学习委员工作任务繁重,其中包括传达与大学学习有关的一切通知、统计考试的报名情况、动员同学参与学科竞赛、与任课教师进行沟通、课堂考勤等。学习委员在高校学风建设中起到承上启下的作用。学习委员优质、高效地完成工作,是当好老师和同学之间的纽带,帮助同学们更好地完成学习任务的关键[2]。
  二、如何充分发挥学习委员作用
  (一)提升自身素质
  学习委员应具备责任心和为同学们服务的意识,时时刻刻把同学们的利益放在第一位,增加工作的主动性;要有耐心,在认真研究每一份文件、每一条通知后为同学们答疑解惑;要细心,在繁杂的工作中游刃有余,保证工作的准确性;要有良好的沟通能力,这样才能顺利完成统计工作,并做好老师和同学之间的桥梁;应具有公正的态度,保证在课堂考勤时做到不包庇;应认真对待学习,取得优异的成绩,起到表率作用。
  (二)建立与个体之间的联系
  学习委员应加强与任课教师的沟通。了解老师的教学计划,并将同学们的疑惑、建议反映给老师。遇到调课、课程冲突等情况要主动帮助老师协调,充分发挥纽带作用。
  学习委员应时刻关注教学干事发布的各项通知。要自己先搞清楚通知的内容,若有不懂的地方要及时问,保证可以应对同学们提出的各种问题。
  学习委员应加强与辅导员老师的联系。要及时反映班级学风建设中存在的问题,并建言献策,积极参与到加强学风建设活动中。
  学习委员应加强与其他班委的合作。学风建设不能靠一己之力,也需要其他班委的协同配合。众人拾柴火焰高,各位班委在合作中探索构建团结向上班集体的方法,优良的班风更有利于班级的学风建设。
  学习委员应多与其他班级的学习委员进行交流,相互分享经验。可以定期举办学习委员交流会,分享学风建设中的真实案例,大家一起讨论、总结,得出高效工作模式。
  学习委员应加强与寝室长的联系。充分利用寝室长在寝室同学和班委之间的桥梁作用,通过寝室长传达讯息,对于一些不方便直接询问同学的问题也可以通过寝室长来了解。
  ?W习委员应加强和普通同学的联系。从关心同学的角度出发,做一个得民心的好干部。定期到寝室走访,及时了解同学思想动态。对于在学习上遭遇挫折的同学进行开导;对于学习能力不足的同学施以援手,帮助他们找到学习的动力,树立学习的信心;了解同学们的规划(考研、工作或出国等),有针对性地为他们提供学习资料并提出中肯的建议。了解每一位同学的长处和弱项,帮助他们取长补短。
  (三)建立与群体之间的联系
  在班级层面,可以组织师生交流会,让老师和学生面对面交流,对学生学业、就业进行指导,打破师生之间传统交流模式,营造良好的学习氛围;组织学长分享会,邀请优秀的学长、学姐分享学习经验,为学生指明方向;定期组织课程答疑,收集同学们在学习中遇到的问题,邀请老师为同学们解惑;在英语四六级考试、计算机等级考试、期末考试之前组织复习,邀请学霸讲解重点、难点,使班级同学在合作中共同进步;每周周末把本周作业汇总,以清单形式发至班群,提醒大家完成作业和交作业的时间;充分利用社交网络,例如在QQ空间发布考研小贴士、学习方法指导、充满正能量的文章……如果有余力,还可以开办微信公众号。
  在寝室层面,可以建立各个寝室的寝室群,这样既方便与同学们沟通,又能保证通知准确无误的传达;组织寝室PK,提高同学们学习的主动性,使同学们在竞争中发掘自己的潜力。
  (四)学校对学习委员的管理
  学校应建立考核机制,对于考核结果不理想的学习委员及时予以调整[3],增强学习委员的危机感,从而提升责任感;实行激励机制,对于工作出色的学习委员进行表彰,调动学习委员的积极性;学校可以定期举办学习委员培训会,提升学习委员业务水平。

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