PC版
搜索导航
论文网 > 医药学论文 > 临床医学论文

胆结石手术患者术前焦虑护理中个性化护理的有效利用

  【摘要】目的:探讨个性化护理对胆结石手术患者焦虑症状的护理效果。方法:选择320例于2016年1月至2017年12月期间在我院进行胆结石手术患者的临床资料进行分析,随机分为常规组(160例)和护理组(160例),常规组给予术前焦虑护理,在此基础上护理组给予个性化护理,比较两组患者护理前后焦虑评分(SAS)、生活质量评分及患者护理满意度。结果:护理前,两组患者焦虑评分、生活质量评分数据对比无统计学意义(P>0.05);护理后,护理组焦虑评分显著低于常规组,生活质量评分显著高于常规组,数据对比具有统计学意义(P<0.05);护理组护理满意度(90.63%)显著优于常规组(75.00%),数据对比具有统计学意义(P<0.05)。结论:个性化护理对胆结石手术患者焦虑症状的改善效果显著。
  胆结石是指胆道系统包括胆囊或者胆管内发生结石的疾病,会引起胆囊的慢性炎症,引起继发感染,导致胆囊的急性炎症等[1]。患者临床上多表述为腹部闷胀不适、疼痛、发热等,不仅会影响患者身体健康,对其心理上也会产生一定的压力,本文通过分析胆结石手术患者临床资料,研究个性化护理对胆结石手术患者焦虑症状的护理效果。
  1 一般资料与方法
  1.1 一般资料
  选择320例于2016年1月至2017年12月期间在我院进行胆结石手术患者的临床资料进行分析,随机分为常规组(160例)和护理组(160例),常规组男性90例,女性70例,年龄为23-60岁,平均(41.305.78)岁;护理组男性85例,女性75例,年龄为24-61岁,平均(42.12 5.29)岁;两组患者一般临床资料对比差异无统计学意义(P>0.05)。
  1.2 方法
  常规组患者给予术前焦虑护理,对患者进行心理疏导,缓解患者异常情绪。护理组在此基础上给予个性化护理,具体可表现为:健康教育:术前向患者讲述健康知识,疾病知识,手术方法、目的及注意事项,使患者对自己的病情有所了解并树立健康意识,积极配合治疗。同时向患者讲述成功案例,使患者树立信心。通过与患者沟通了解患者内心想法,并?ζ浣?行疏导,根据相关临床经验评估患者可能会出现的异常情绪,并提前给予护理措施。护理人员与患者家属相配合,护理人员通过了解患者家庭背景、文化程度等,制定护理措施,并使家属协助其共同完成[2]。通过谈论患者感兴趣的话题,从而取得患者的信任,并对其疑问进行解答。向患者详细介绍手术室内坏境,并告知患者术中可能会出现的不良情况,使患者做好充足准备,从而缓解患者紧张情绪。
  1.3 观察指标
  比较两组患者焦虑评分、生活质量评分及护理满意度
  1.4 疗效判定标准
  焦虑评分判定标准:以焦虑自评量表(SAS)为判定标准,判定患者焦虑评分。SAS标准分分界值为50分,轻度焦虑为50-59分,中度焦虑为60-69分,重度焦虑为70分以上。
  生活质量判定标准:对患者生活中各项生活能力进行判定,分值为0-100分,分数越高,患者生活质量越高。
  护理满意度判定标准:以我院自主设计的护理满意度调查表为判定标准,分为非常满意、满意、不满意,护理满意度=非常满意率+满意率。
  1.5 统计学分析
  以SPSS19.0软件分析统计学数据,Xz检验计数资料,x±s表示计量资料,P<0.05表示数据对比具有统计学意义。
  2 结果
  2.1 比较两组SAS评分、生活质量评分
  护理组SAS评分、生活质量评分与常规组差异显著,对比具有统计学意义(P<0.05)。见表1。
  2.2 比较两组护理满意度
  护理组护理满意度(90.63%)显著优于常规组(75.00%),数据对比具有统计学意义(P<0.05)。见表2。
  3 讨论
  胆结石患者发病率高,患者多表现为腹痛、发热、乏力等,严重影响了其正常生活,并且极易引起患者心理情绪变化。紧张焦虑等异常情绪会对患者病情产生不利影响,给予患者护理干预会减轻患者异常情绪,但效果不显著[3]。焦虑护理是指针对患者焦虑情绪采取护理措施,本文在焦虑护理的基础上给予护理组患者个性化护理,通过与患者交流获取其信任,并对其疑问进行解答,针对性的进行护理措施,术前对其进行一一护理,显著改善患者情绪。研究数据显示:护理组焦虑评分显著低于常规组,数据对比具有统计学意义(P<0.05);护理组生活质量高于常规组,数据对比具有统计学意义(P<0.05);护理组护理满意度(90.63%显著高于常规组(75.00%),数据对比具有统计学意义(P<0.05)。
  综上所述,个性化护理对胆结石手术患者焦虑症状的护理效果显著,可降低患者焦虑评分,提高生活质量,提高护理满意度,临床应用价值值得推广。

相关论文

护理胆结石焦虑患者有效个性
浅谈小学数学教学中数学思想的有效渗
论物业服务企业人力资源管理中有效激
浅谈高校学生图书馆焦虑及其影响因素
试论财务分析如何有效为企业经营决策
关于提升税务培训研讨有效性研究
浅析高校英语个性化教学系统设计及效
新型农林人才培养模式下果树栽培学有
信息化教学在初中历史课堂中的有效应
试论医技、药学及护理开设门诊实践与
浅谈企业优化人力资源培训开发的有效