中图分类号：C91 文献标识码：Ａ 文章编号：1005-5312（2011）35-0288-01
国际旅游岛的建设，不仅仅是旅游行业的话题，而是与整个海岛的经济、文化、教育等息息相关的大事。同时，也会给本土的大学生带来新的机遇和挑战。那么，大学生作为社会的主流知识群体，应如何具体参与国际旅游岛建设呢？这是一个有着现实意义和价值的研究课题。
一、大学生应积极树立“我是国际旅游岛之主人”的主人翁意识
建设国际旅游岛不仅是打造中外游客的度假天堂，更是建设海南百姓自己的幸福家园。这一过程不仅需要国家政策、资金等方面的大力支持，更重要的是海南全体人民的共同参与。大学生作为社会知识分子的中坚力量，是建设国际旅游岛的一个重要群体，在享受建设成果的同时更应肩负起共同建设旅游岛的重任。
大学生树立“我是国际旅游岛之主人”的主人翁意识，主要应从以下几方面来努力：首先，努力培养自己的“主体感”，培养对海南的热爱之情，把海南当做自己的家乡，在校时努力学习专业知识，提高专业技能，并在毕业后，能投身于国际旅游岛的建设和发展中；其次，大学生应关注时事，关注国际旅游岛建设发展动态，把国际旅游岛建设和发展所需作为自己的奋斗目标，与自身的成长和发展规划紧密结合在一起，为践行主人翁意识而努力；再次，大学生应培养了解和学习海南本土民族文化知识的兴趣，了解本土文化、省情研究阶段成果，并积极参与到社会实践等科研活动中，为本土少数民族特色文化的传播和传承做出自己的贡献；最后，树立海南成功建设国际旅游岛的信心，增强自身的责任感和使命感，用国际旅游岛的标准来更加严格要求自己，一言一行都要展现出国际旅游岛建设中的大学生的良好风貌。
二、大学生依据国际旅游岛紧缺人才以及未来发展方向为自己的大学生活和未来就业做规划
国际旅游岛的建设，不仅为海南经济加快发展带来了重大机遇，也为海南的大学生就业带来了重大的机遇。根据国际旅游岛建设所急缺的人才来为自己的大学生活和就业方向做规划，既缓解了就业压力，也能真正为国际旅游岛做出自己的贡献。
“海南国际旅游岛的建设最缺的就是人才”。人才缺乏是当前海南建设国际旅游岛的一个瓶颈。中国（海南）改革发展研究院在2009年7月形成的《海南省人才发展中长期规划纲要（2009―2020年）》中，称“海南正处于建设人才强省的关键阶段。……预计到2020年，海南人才总量需求达到197.5万人……”除了旅游人才外，海南国际旅游岛建设对技能型、应用型人才的需求将越来越多。大学生在学习过程中应该从理论知识、礼仪培训等多方面努力提升自己，向国际化、标准化迈进。国际旅游岛的建设不仅仅是旅游业的规划，它将带动海南整个产业链的发展，需要海南各行各业的整体提高和配合。对于海南省来说，它不仅仅是项经济事业，也是一项文化事业。扭转海南“文化沙漠”的错误印象是全体海南人民的责任和义务。大学生可以结合自己所学专业，以及所感兴趣的论题，积极参与到国际旅游岛建设的课题研究中，不断提高科研水平，拓宽研究视角，为国际旅游岛的建设提供可操作性的建议。较强的实践能力会让大学生在就业竞争中赢得更多的机会。
三、大学生应积极参加西部计划，支持海南教育文化事业
国际旅游岛的建设不仅仅是海口、三亚的建设，它要求全省各市县的整体促进和和谐发展。教育是民族发展的灵魂。目前，海南省基础教育整体还处于比较落后的现状，尤其是海南中西部地区，人才资源紧缺现象更为严重。海南省内大学生在毕业后，积极参与西部志愿活动，积极走向基层，把前沿的思想和科技带到偏远地区、偏远农村，在服务地区充分发挥自己的专业所长，用知识和技能帮助当地群众转变观念，增强发展各项事业的能力，用自己的智慧和汗水为服务地的经济社会发展做出积极的贡献。这将大大促进海南整体的和谐发展。大学生在“建设国际旅游岛”的背景下，要时刻关注旅游岛发展动态，不断调整自己的努力方向，为国际旅游岛的建设做出自己的贡献。
