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论新闻编辑的知识储备与实践能力

  如今,各类媒体的新闻稿件错误百出,专业人士一眼就能估量出这些编辑们的水平,要么是知识储备不够,要么是所学的知识无法运用到实践中,前者是因为编辑非相关专业出身,缺乏最基本的学习,后者是因为平时只注重对理论知识的学习,忽视了对实践能力的培养。由于新闻编辑工作的特殊性,一般而言,媒体、社会对编辑的要求非常高,不仅要求他们有丰富的知识储备,还要有扎实的实践能力。
  一、新闻编辑的知识储备及其重要性
  新闻编辑是以他人的新闻作品为工作对象,按照媒体的编辑方针,对新闻信息分别进行评价,选择,加工,配置,协作组织版面或者节目,公开传播给受众,并且根据受众的反馈意见不断改进报道工作,为受众服务。新闻编辑在新闻工作中起决定性作用,有什么样的编辑就会有什么样的新闻。
  1、地位之重――新闻编辑是稿件的最终决定者。新闻编辑是一家媒体新闻策划的主要领导者和决定者,媒体的定位决定着编辑的策划,但是编辑的品位体现了媒体的定位,而媒体的定位决定着媒体的成败,足见编辑在媒体中的重要地位。对于新闻媒体而言,编辑规划着记者新闻采写的开始,决定着记者新闻稿件的最终命运。记者所采写的新闻稿件必须符合编辑的策划,所写的稿件必须为策划而服务,另有,记者的新闻稿件须由编辑层层把关,在确定没有政治、真实、道德、逻辑、言语等方面的问题时,记者的稿件才算是通过,否则稿件无法见诸报端。
  2、要求之高――新闻编辑既是专家又是杂家。因为新闻编辑的地位极其重要,所以媒体单位对编辑的要求相当高。作为一名合格的编辑,首先得有崇高的职业追求,我们应该把新闻编辑看作是职业理想而不是一种谋生的手段。在信息高速发展的时代,一旦一些虚假、低俗、媚俗、道德沦丧的信息或者稿件在市场上流通,对社会生产、当事人、社会群体甚至是青少年等弱势群体造成的不良影响是巨大的,那么作为新闻编辑应该自觉肩负社会责任,不辜负媒体和社会对自己的信任,要充分运用手中的权利为媒体、为社会造福。其次,一名合格的新闻编辑必须有职业素养,其中职业素养最主要的是专业知识。
  专业知识包括挑选稿件、修改稿件、组织稿件、设计版面以及布局版面时所运用到的知识。对于稿件的挑选笔者认为有四个标准:政治倾向、新闻价值、社会价值、法律规范。在挑选稿件时首先得有政治敏感,什么样的稿件可以使用,什么样的稿件不能使用,要求编辑一眼就能够做出判断,这种判断能力不是一蹴而就的,是在日积月累的编辑生涯中总结出来的。对稿件政治倾向的把握问题除了与编辑的长期实践有密切的关系,还与社会发展的民主程度有关系,这就要求编辑不断的学习,始终站在时代前沿,以免被时代淘汰,在稿件的挑选问题上出现不该出现的问题。
  新闻价值是指能够引起社会人阅读的兴趣,包括时新性、重要性、显著性、接近性和趣味性。社会价值是指新闻稿件传播以后对社会带来的影响,有正面的也有的负面的。有的新闻稿件有新闻价值却没有社会价值,编辑也要放弃这样的稿件,因为一则社会价值不高的新闻稿件传播出去,不仅会浪费版面,挤占有社会价值的新闻稿件,另外可能会对社会造成不可估量的损失。新闻稿件经过以上三个标准的层层筛选之后,还要判断稿件是否符合相关的法律。可见,挑选稿件是新闻编辑工作中的第一步,第一步走正确了,以后的每一步才有正确的可能,第一步走错了,那么无论以后的工作多么出色,也无济于事。
  二、新闻编辑实践能力现状
  新闻编辑应该具有丰富的理论储备,理论性的知识必须充分运用到实践中才能做到学以致用。但是,在实际中,新闻编辑不但知识储备不够,实践能力更令人担忧。关于新闻编辑的实践能力包括是鉴别能力、创新能力等。
  鉴别能力指的是新闻编辑迅速判断出有价值的新闻稿件的能力,这种能力在挑选稿件时非常重要,新闻编辑的鉴别能力包括对政治倾向、新闻价值、社会价值的鉴别与判断,如果新闻编辑判断失误,后果不堪设想。那么作为一名新闻编辑要不断培养自己的直感,是自己能够从万千稿件中筛选出符合自己策划、主题、媒体定位、且没有任何政治、法律问题的稿件。
  创新能力是指新闻编辑突破传统创新思维、创新编辑业务的能力。创新能力需要对度的把握,媒体既要求编辑有创新能力,但是其创意又要符合媒体的定位。但在现实生活中,结果却不尽如人意,有的编辑新闻策划缺乏新意,不敢大胆向前,思维僵化生硬,无法吸引读者的阅读兴趣。有的编辑虽然满脑新意,但是却不顾事实,任意发挥,结果往往离题万里。
  1、匪夷所思――新闻编辑实践能力严重不足。关于新闻编辑实践能力严重不足的现象比比皆是,正如上文讲的那样,“的得地”不分,别字滥用,缺乏创新能力以及天马行空等,除此之外,编辑们缺乏对稿件的组织、整合能力,有的编辑将毫无关系的稿件排列组合在一起,有的编辑无法写出代表媒体的评论,有的编辑无法将记者集中起来,挖掘各个记者的优势,无法正确的安排记者从事新闻的采写,还有的编辑不能协调记者之间的合作,以至于是记者们之间搭配不当,耽误新闻的采写。还有的编辑不仅文稿功底差,心理素质更差,在媒体单位遇到所谓的“麻烦”时,如遭遇官司、打击报复、舆论质疑等等,编辑却无法提出解决之道。有的编辑不敢面对,便推卸责任,以至于使得媒体生名俱损。
  2、尴尬之行――新闻编辑面临的义利抉择。在当前社会中,新闻编辑这一行业的尴尬之事就是正义与利益的角逐。在我国,媒体是“事业单位、企业管理”,媒体不仅肩负着社会责任,还要自负盈亏,这就使得媒体从业人员包括编辑会为了媒体或者是个人的私立而失去原则、立场。现如今,很多编辑为了金钱撤销一些设计社会强势利益团体的稿件,比如与黑煤矿、黑心商贩相关的新闻,还有的编辑为了一己私利,将版面卖给广告商或企业,甚至不惜牺牲记者冒着生命危险采集而来的新闻。这与社会主义市场经济发展的弊端有不可分割的关系,同时也与编辑自身的职业操守有直接的关系。
  三、新闻编辑增加知识储备与提升实践能力的举措
  作为一名合格的新闻编辑应该具备应有的职业素养,那么该怎样养成良好的职业素养?途径有二:丰富的知识储备;扎实的实践能力。新闻编辑首先得是一个巨大的知识囊袋,必须有扎实、深度的理论知识,才能预见和应对时代发展的变化,理论知识包括三个层面:认识理论、政策理论和专业理论。当然,新闻编辑只有这些知识储备还不够,还有做到学以致用,努力将自己的所学运用在实践中,提升自己的鉴别能力、信息整合以及创新能力,坚守道德底线和职业操守,对记者以及各个领域作者的劳动成果负责,对读者以及全社会负责。实践是检验真理的唯一标准,新闻编辑要在实践中不断总结工作经验,用工作经验来丰富理论、完善知识储备,做到用知识理论指导工作实践,用工作实践来纠正、补充知识理论,只有这样,新闻编辑才不会成为“空中楼阁”,才足以担负起社会责任,真正履行媒体这一社会公器所赋予的历史使命。

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