中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2014）08-0310-02民办院校是我国高等教育事业的重要组成部分，同公办高等学校一样肩负着培养中国特色社会主义建设者和接班人的任务，应以培养社会主义合格接班人为目标，围绕培养高素质应用型人才的办学定位，按照“党建和思想政治教育工作是保障”的工作思路，抢抓机遇，转型发展，积极探索新形势下民办院校思想政治教育工作的途径和办法，切实增强工作的针对性和实效性，全面推进民办院校思想政治教育工作不断取得新突破。
一、创新是加强民办院校思想政治教育工作的内在要求
1.加强民办院校思想政治教育，是保证其社会主义办学方向的基石
民办院校的办学性质决定了其必然要坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，为现代化建设培养“四有”的社会主义事业的建设者和接班人。由于民办院校按市场化模式运行，很容易使学校的办学方向偏离正确轨道。然而通过对师生的思想政治教育，能系统、有效地“灌输”党的系列重要思想，使其形成正确的世界观、人生观、价值观，增强其社会主义政治觉悟；能坚定其对社会主义的信念和对党的信心，增强民族自豪感，自觉抵制非社会主义和反社会主义思想的腐蚀。因此，要切实加强思想政治教育，保证民办院校不偏离社会主义办学方向。
2.加强民办院校思想政治教育，是实现其办学目标的灵魂
民办院校要在提高办学质量上下硬功夫，不断提升学校的核心竞争力与生源质量，全面提高师生的思想道德、科学文化素质；要把思想政治教育放在学校各项工作之首，积极探索符合教育规律和民办院校特点的新机制、新内容和新方法，确保民办院校的稳定健康发展，构建安定和谐的校园，为祖国的教育事业培养更多的人才。
3.加强民办院校思想政治教育，是提高其市场竞争力的核心
民办院校是市场经济的产物，这决定了它将处于激烈的竞争中，包括生源的竞争、师资的竞争、质量的竞争等。民办院校必须加强思想政治教育，协调关系、理顺情绪、化解矛盾，充分调动广大师生的积极性、创造性，挖掘有限的教育资源的最大潜力，同心协力，多方协作，使其在激烈的市场竞争中立于不败之地。
二、民办院校思想政治教育工作创新的原则
1.坚持党的领导
在新形势下，改革和创新民办院校思想政治教育工作就必须坚持党的领导，以党的科学理论为指导，深入贯彻落实科学发展观，努力践行党的群众路线，增强思想政治教育的先进性和科学性。
2.坚持以人为本
坚持以人为本，实现、维护好广大师生的根本利益。贴近师生的实际生活，以最广大师生的利益作为学校想问题做事情的出发点和落脚点，尊重师生首创精神，树立全新全意为师生服务的意识，增进思想政治教育的吸引力和感染力；充分发挥广大师生在思想政治教育中的主动性、积极性和创造性，鼓励其进行自我管理、自我教育和相互教育。
3.坚持解放思想、实事求是、与时俱进
坚持解放思想、实事求是、与时俱进，从思想政治教育工作的实际出发，打破阻碍民办院校思想政治教育发展的观念束缚，在实践中探寻民办院校思想政治教育的规律性，并结合时代特征，使其富有时代气息、永葆青春。
4.坚持继承与创新相结合
在继承和发扬优良传统的基础上，吸纳先进文化，体现时代精神，紧跟时代发展、紧贴师生实际，对教育观念、教育手段、教育方法、教育机制、教育环境等方面进行有针对性的改革和创新。
三、民办院校思想政治教育工作的创新思路
1.创新工作体系
1.1突出工作中心，健全思想政治教育工作机构
一是健全党委班子。学校班子要做到讲政治，顾大局，精心谋事，潜心干事，一心成事，勤政廉洁，成为推进学校科学、稳定、和谐发展的核心力量。二是建立职责清晰、关系明确、功能齐备的思想政治教育工作机构。三是按照发挥作用、服从中心的原则设置学校基层党组织，构建党委―院（系）党总支―专业党支部―班级党小组的思想政治教育工作体系，做到人员到位、功能延伸、职能覆盖，实现网格化布局。
1.2构建专兼职并用、教师与学生相辅相成、内推与外聘相结合的思想政治教育工作队伍
一是设立校级专职党委书记或副书记，并配备专职组织员。二是在院（系）配备分管学生工作的助理，并兼任院（系）党总支书记、团委书记，做到专人负责院（系）党学团工作。 三是加强建设专业化、职业化的辅导员队伍，全面负责学生思想政治教育以及日常的行为、生活管理，并为每个教学班配备专业班主任。四是加强队伍的职业教育与业务培训。以会代训，定期召开思想政治教育专项工作会议；以岗代训，明确岗位职责，量化岗位考核，加强业务指导；积极选送思想政治工作者到党校等上级有关部门参加业务学习培训。五是聘请知名专家学者担任客座教授、特聘教授，负责思想政治理论课程的教学活动，并组织开设相关专题讲座。
1.3实行思想政治教育工作经费财务预算制度
根据党委的职责与分工，将思想政治教育工作经费纳入学校经费预算管理。由党委统一审批，划拨至党、学、团、工以及各院（系）执行。
2.创新工作机制
2.1理顺关系，准确定位
学校要积极探索董事会领导下的校长负责制以及 “董事会领导、院长负责、教授治学、民主管理”的现代大学管理制度。学校党委要进一步理顺与董事会、举办方、行政的关系，做到准确定位：加强领导不缺位，履行职责不让位，参与决策要到位，服务中心找准位，支持行政不越位。以科学定“位”求有“为”，以积极作“为”求有“位”。 2.2着力实现“三个一体化”
一是党政工作一体化。学校党委要支持与配合校长独立行使行政权，自觉服从并执行董事会领导下的校长负责制；党政各司其责，协同共进，职责分明，分工不分家；党政岗位双向进入，交叉任职；党政密切配合、相互融通，方向一致、目标一致、任务共担。
二是教学、学生工作一体化。学校应始终将教学工作、学生工作作为整体工作的两条主线，不断推进两者实现高度的融合、协调并进。教学工作要重在“教书育人，德育为先”。以学生为本，把学生思想、行为教育放在首位，不仅要传授知识，答疑解惑，更要注重学生学习思维、习惯、方法和能力的培养。学生工作要围绕教学中心，主动将学生教育、管理、服务融入教学环节。结合教学改革和专业调整，从制度和任务上确立服从于教学、服务于教学的学生工作体系。为思想政治教育搭建推进教学优先发展、学生学习成长的良好平台。
三是党学团工作一体化。在学校工作层面，党委分工联系学团工作，校团委副书记可兼任校学生会主席；在各院（系）工作层面，党总支书记（或副书记）可兼任团总支书记；团总支书记可兼任学生党支部书记。党团学工作一条线、一个调、齐步走，协调统一，相互渗透，精干高效，共同完成“教书育人、管理育人、服务育人”的目标任务。
2.3突破工作“瓶颈”，确立工作“抓手”
学校党委要以学生工作为抓手，创建工作平台，构筑工作阵地，选准方向突破瓶颈，找准对象摆脱困局，在全校范围内形成“大学工”的学生工作格局；要以学生工作为载体，将思想政治教育工作融入学校教学建设、招生就业、队伍建设、文化建设、后勤保障、安全维稳等工作主流，保证思想政治教育工作既不“偏离”，更不“游离”，真实地贴近于教学、贴近于学生、贴近于教职工，地位突出、作用明显、保障有力、有为有位。
3.创新工作模式
3.1发挥育人功能，示范引领作用
3.1.1加强课堂建设，充分发挥主渠道作用，把思想政治教育工作与课堂教学有机结合，促进学生健康成长
一是注重加强思想政治理论课建设。要发挥思想政治理论课优势，联系学生的思想实际，把传授知识与思想教育结合起来，把系统教学与专题教育结合起来，把理论武装与实践育人结合起来，做好释疑解惑和教育引导工作。思想政治教学部门认真研究改进教学方法，改善教学手段，努力在思想政治理论课教育教学上取得明显成效。二是注重发挥专业课程育人功能。要把思想政治教育融入到学生专业学习的各个环节，深入挖掘各类课程的思想政治教育资源，在传授专业知识过程中加强学生思想政治教育，让学生在学习科学文化知识过程中，自觉加强思想道德修养，提高政治觉悟。广大教师言传身教，以良好的思想道德品质给学生以潜移默化的影响。
3.1.2加强第二课堂建设，把学生思想政治教育工作融入学校教学、科研和社会服务的各个方面，采取切实有效的措施，形成齐抓共管的局面
一是加强社会实践。要把社会实践纳入学校教育教学总体规划和教学大纲，与专业学习相结合、与服务社会和勤工助学相结合、与就业创业相结合，增强社会实践活动效果。整合、吸引优质社会资源，加大与校企的合作办学，加大实践教学，构建起直接面向社会的集理论性和实践性一体的人才培养体系。二是加强心理健康教育。成立心理健康教育咨询部门，积极开展学生心理健康教育和心理咨询辅导，充分发挥专业班主任、专职辅导员、师生党员干部的作用，广泛深入开展谈心谈话活动，有针对性地帮助学生处理学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，增强学生克服困难、承受挫折的能力，培养学生良好的心理素质和自尊自爱的品格。
3.2积聚合力，搭建组织发展工作平台
3.2.1发挥主阵地作用，着力构建入党积极分子的培训教育体系。要充分发挥党校主阵地作用，对优秀师生进行正面教育和党性启蒙教育。一是形成校级党校与各级党组织相结合的入党积极分子集中培训组织体系；二是坚持内培外引的原则，与思想政治教学部门联合，形成相对稳定、数量充足、素质较高的集中培训师资队伍；三是坚持以校级党校为主导，形成由“学习小组――党课讲座――校级党校”共同构成的结构完整、分工合理的入党积极分子三级培训体系。
3.2.2坚持标准，严格党员发展的准入制。公开党员发展标准，公示党员发展对象；坚持团内推优制度，完善组织审批手续；注重培训教育，扩大培训数量，坚持党员再教育、再培养、再锻炼的发展制度；强化发展质量，控制发展数量，从严发展合格党员，及时清除不合格党员。
3.2.3重视发挥党组织和党员的战斗堡垒和先锋模范作用。充分调动师生党员在思想政治教育中的积极性和主动性，并将其贯穿于教学教务、学生管理和校园文化建设中，使其发挥作用、增长才干。
3.3丰富校园文化，建设和谐平安校园
3.3.1按照“全覆盖、求实效、受欢迎”的要求，充分运用校园文化阵地，寓教于文，切实加强思想政治教育。积极创建思想引领类、学风建设类等校园文化品牌，并通过各类竞技活动，培养学生的文化素养和专业能力；不断加大文化建设投入，广泛利用互联网、广播、微博、微信等现代传媒载体，营造出立体多彩的校园文化。
3.3.2狠抓校园安全稳定，创建平安和谐校园。学校要构建立体安全防范系统，提高人防、物防、技防能力；定期定点排查重点部位，实时消除安全隐患；将消防、地震疏散纳入师生日常教育，提高师生的群防和自救能力；加强师生的安全防范教育和毕业生文明离校教育，加大校园巡逻力度，增强师生防盗、防偷、防骗、防中毒的警觉和意识。
当前，民办院校思想政治教育工作在实践中探索，在探索中前行，不断凸现出“机制新、关系顺、有地位、有保障、显活力”的工作特色。但是我们也要清醒的认识到加强民办院校思想政治教育是个系统化工程，需要群策群力，多方协同，形成合力。我们深信，在党的正确领导之下，积极探索思想政治教育工作的创新路径，必将迎来民办院校思想政治教育事业的崭新春天。
