2015年1月首届郎朗――深圳福田国际钢琴艺术节中美国朱丽亚音乐学院钢琴系主任Yoheved Kaplinsky在大师课中有这样一句话：“一个不懂音乐语法的人弹出来的音乐必然会出现笑话。”
不难想象国内大多数的琴童对于钢琴的学习仍仅仅停留在音符的认识上。从启蒙阶段起，孩子们需要培养起音乐上的思维习惯。这一思维习惯首先建立在调式与和声的基础上，统称为音乐语法。和声的学习也许会被划分入乐理的教学范畴。但就笔者个人的教学体会，初级阶段的钢琴教学要降低难度，放慢进度，将节省出的时间和精力更多地放在和声的学习上。它有助于提高孩子们对于曲子的理解和兴趣。很多孩子不喜欢弹琴是因为他们根本不理解也听不懂自己在弹什么。音乐的学习和语言一样，和弦就是单词、和弦与和弦的特定连接方法就是和声语法。只有在熟练词汇和语法的基础上才能表达思想和感情。
旋律的感受是音乐体验的首要因素，但是钢琴是和声性乐器。音乐的色彩变化是由和弦形成的。从启蒙阶段培养敏锐的听觉辨别能力，构建和弦连接的逻辑思维习惯是钢琴老师教学实践的持久指挥棒。
车尔尼599 是最常用的钢琴初级教程，从钢琴技巧的训练角度有着重要的教学意义。不仅如此，笔者认为它更可视为一本学习音乐语法的最佳教材。不要怕孩子们听不懂，只要用他们的语言方式讲解，日积月累，相信一定会有很好的效果。以下就几点心得进行分享：
一、“三口之家”和弦：I、IV、V级正三和弦
现在的中国多数家庭都是三口之家，这对于孩子们来说很容易理解和声语法中的三个顶梁柱型和弦。I级和弦就是爸爸，它是一家人的归宿，有了它就有了回家和亲切的感觉。V级和弦是妈妈，她是家里干活最多的人。同样V级和弦也是最活跃的，所以常常加上7音，形成V7和弦。I级和V级是最长久搭档，只有I、V联手才能明确调式的感觉。IV级就是我，我是父母之间的桥梁。
车尔尼599第10条谱例分析与听觉练习：
二、跳格子要找到最近的距离：和弦转位
跳格子游戏总是要跳到最近的距离。同样，左手的和弦也要找到下一个和弦的最近位置。使用和弦转位的目的就是为低音形成一条平稳且好听的第二曲调。在低音部―我们可以合理地称它为“第二曲调”―常用6和弦、6/5和弦、4/3和弦和2和弦来代替原位的三和弦和七和弦。在教学过程中一定要让孩子养成同时听高音主旋律和低音第二曲调的听觉习惯。599第9条第一次出现V级和弦的第一转位，为了使低音第二曲调更为平稳。
车尔尼599第9条谱例和声分析与听觉练习：
三、音乐句子中的句号：I64、V 、I 终止式
在599教材中从第9条开始第一次用上了终止式，之后一直到19条才再一次用上终止式。孩子们在语文课上学习用句号。在钢琴课上同样需要学习认识音乐的句号。音乐的句号最显著的表示方法就是一级和弦第二转位、五级和弦最后到一级和弦所形成的和弦排列。低音的两次sol音增强了乐句结束的听觉效果。孩子们练琴的时候要非常注意去听这样的音乐语法，音乐的收束感也就自然而然地做到了。
车尔尼599第19条谱例分析与听觉练习：
四、我最喜欢到隔壁邻居家玩：转调
每一首曲子都有一个固定的调，但是如果一直在一个调里音乐听上去就不够好听和有趣。就像小朋友如果一直在自己家就会有些无聊，时不时也会到邻居家玩一会儿，作曲家写曲子也是一样。用终止式的方式明确地进入一个新的调式，这样的方法叫做转调。599整本书中第一次出现转调是第35条。孩子们在练习时要意识到调性变化的趣味。
车尔尼599第35条谱例分析与听觉练习：
五、头戴小花让你更美丽：和弦外音
最常见的和弦外音是倚音、经过音和助音三种。在599的第36条中是本书第一次出现和弦外音。第一小节中的第一个音升F音是G音上的装饰，因为是小二度滑向和弦音G所以它特别有美感。稍须强调，要引起听觉上特别的关注。之后的升D音和升C音也是雷同。初学的孩子们在学习这首作品时常会觉得很困惑，但是理解了这些升号音的由来之后会明显化解学谱的难度。音乐也显得更有表现力了。
车尔尼第36条谱例分析与听觉练习：
六、哀哭伤心的低音进行：lamento
Lamento是音乐中一个固定的术语。在意大利语中是哀歌的意思。它是一种半音下行的固定音型。599教材中第42条的最后一句是全本教材中唯一的一个lamento音型的例子。在这样的音乐语法中可以培养孩子们仔细聆听左手半音下行并尽情地表达哭泣和哀伤的情感。
车尔尼599第42条谱例分析与听觉练习：
七、可怕的黑暗世界：减七和弦
由三个小三度叠加而成的减七和弦是和声色彩中最黑暗的一个。在599教材中有三处在终止式前使用了减七和弦，分别是第52条、60条和84条。这个减七和弦在终止式前加深了黑暗和沉重的听觉色彩，有了一种从黑暗到光明的听觉体验。这需要孩子们在练习中分手练习左手，并将左手的分解和弦弹成柱式和弦，以慢速体验减七和弦所产生的黑暗效果。
车尔尼599第60条谱例分析与听觉练习：
八、让我们都来玩当爸爸的游戏：副属和弦、重属和弦
小朋友们都爱玩当爸爸游戏。每一个当了爸爸的小朋友也都要找另一个小朋友当妈妈。在第一点内容中我们说过爸爸妈妈在音乐里是I级和V级的关系，V和弦比I级活跃。在每一个调里只有一个V级和弦。为了使音乐更活跃，除了I级以外的任何一个音级都可以当爸爸，然后再用五度的音程找出另一个妈妈。在599第78条和80条中，都是IV级和弦上出现了副属和弦。
车尼尔599第80条谱例和声分析与听觉练习：
在第62条中是V级和弦上出现了重属和弦。
以上就车尔尼599一书中有关和声做了8大类归纳，分别以儿童能够理解的语言方式讲解了正三和弦、和弦转位、终止式、转调、和弦外音、Lamento音型、减七和弦、副属和弦和重属和弦。通过在钢琴课上对这8大类音乐语法的儿童化讲解与听觉体验的引导，让孩子们尽可能地做到弹到哪里懂到哪里。决不再做技术的强汉，音乐语法的文盲。
