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观中小学生畸形消费,谈如何加强思想教育

  中小学生是一个特殊的社会群体,他们来年自不同状况的家庭,是清一色的纯消费者。然而,时下一些富裕家庭的高消费和群体模仿化的趋向,导致越来越多的学生成了“贵族学子”。这种畸形消费现象,已成为社会、家庭、学校不容忽视的问题。
  例一,某校门外50余米的“长廊”,就有饮食店8家。“八宝粥”“娃哈哈”、蛋糕……应有就有,仿佛电视广告食品在这里展销。紧连相挨的众多摊位上,油炸的、火烤的、蒸的、煮的“土特产”也应运面市,这儿成了一条名符其实的食品街。每当下课铃响后,这里热闹非凡,买卖兴隆,据有心人粗略估计,该校学生1700名左右,每天在此处花销至少有800元以上,这还不包括一些学生自行从家里带来的“健力宝”“荔枝爽”等。
  例二,“妈妈。我要这一样,我要……”在某商品购物中心,一位约摸七八岁的女孩,指着衣架上的一件“孩天宝”连衣裙,央求妈妈买下。妈妈一看标价325元!“太贵了,以后买。”谁知那女孩撇着嘴,一屁股坐在地上不依。妈妈无奈,经过一番讨价还价,最后很不情愿地以260元成交。那位售货阿姨诙谐笑着说:“到这儿来,胳膊扭得过大腿哟!”
  例三,某校五年级学生强强,父母、姐姐都出去打工,他成了“留守孩”。在他十三岁生日那天,他邀集要好的同学到家聚餐。当他看到同学送来的蛋糕和其他礼品时,为了更“风光”干脆到餐馆包了两桌酒席,在《祝你生日快乐》的乐曲声中,杯盏交错,吆五喝六,惹来不少围观者。
  凡此种种,虽不属主流,但有逐步发展的势头。究其缘由,人民生活水平的提高,整个社会风气的高消费的影响,是推动中小学生畸形消费的大环境。生产经营者顺势抓准这一“机遇”,推波助澜,也是一个重要因素。特别是由独生子女构成的中小学生群体,成了家庭的“小公主”“小皇帝”,做父母的都想让孩子“启心智”“强筋骨”。溺爱、娇惯有加,这是产生消费误区的直接原因。
  中小学生畸形消费所带来的后果是极为严重的,不少学生的经济来源多是打着学校收费的幌子,向家长“搭车收费”,这样既加重了家庭的经济负担,又损害了学校的形象。同时,吃了不干净的食品,损害了身体健康引发各种疾病。特别是中小学生涉世不深,在群体模仿式消费行为中容易滋生相互攀比的心态,追求享乐,崇尚“潇洒”,拜金主义泛滥,不思进取,荒疏学业,甚至会导致部分学生滑向犯罪的歧途。
  这种现象明确地告诉我们,加强中小学生的思想教育势在必行,那么如何加强中小学生的思想教育呢?有以下几点想法:
  一、全社会都要提高对思想教育重要性的认识
  各级领导要从治党治国和建设中国特色社会主义事业的大局出发,对思想教育给予高度的重视和更多的支持,为思想教育创造一个好的外部环境。如,可以利用政府职能来取缔学校门前的各种食品摊位,以及以营利为目的的游戏室、台球厅等场所。加强饮食卫生监督检查,保障学生身体健康。
  二、要加强思想教育工作队伍建设
  思想教育工作者,要?M一步坚定马克思主义的信仰、共产主义的信念和中国特色社会主义的信心,增强历史使命感和责任感。同时,要主动适应新形势、新任务的要求,努力学习,不断提高自身的思想理论修养和思想教育的水平,教育部门要强化师德建设,树立行业新风,严格禁止巧立名目乱收费,建立健全收费的项目、标准和具体要求,并做到及时监控,以便堵住学生“搭车收费”的源头。
  三、要狠抓学生的德育
  中小学时期是人格形成的雏形期,在德育过程中要加强对中小学生进行艰苦奋斗、勤俭节约、吃苦耐劳等中华民族优良传统的教育,让学生学会识别和自觉抵制各种错误思潮的影响,养成良好的行为习惯,从而树立正确的人生观和价值观。
  四、家庭、学校教育要协调一致
  学校要坚持正面教育,家长的行为也不能产生负面影响。现在有好多家长只要求自己的孩子能取得好成绩,学习各种本领,而对孩子的思想状况、心理发展是否健康却不大在意。中小学生的畸形消费与其家长对孩子的爱“错位”关系极大。有些家长对孩子的花费从不过问,要多少给多少;有些富裕家庭铺张浪费严重,这些都容易滋长孩子各种庸俗的消费观念。所以,要想使孩子们健康地成长,家长也必须提高自身的品德修养,重视对孩子的思想教育。

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