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高校图书馆与大学生信息素质教育探究

  在新时期教育改革的背景之下,大学生信息素质教育被注入了崭新的内涵,它主要强调的是根据现阶段社会环境的需要,培养提高大学生个体的信息意识与信息能力。高校图书馆是高校文化建设的重要力量,利用高校图书馆开展多样化信息素质教育已经成为其未来发展的必然趋势。
  一、高校图书馆对大学生进行信息素质教育的优势
  1、丰富的馆藏资源
  从本质上来看,高校图书馆就是一位为师生提供信息的场所,其革新和发展都离不开馆藏资源的支撑。伴随着现代化信息和科学技术的高速发展,富有特色的数字图书馆应运而生,并且为学生的信息素质教育开拓了较好的前景,我国现阶段有的高校已经逐渐形成了富有鲜明特色的知识资源系统。另外,由于我国数字图书馆形成时间较晚,和西方发达国家存在一定的差距,所以我们有必要引进发达国家图书馆的发展经验,并根据我们自身的特点和需要,从而建立起属于我国高校自身发展的数据库。
  2、安静的学习环境
  信息环境始终为大学生信息素质教育的开展创造了有利的条件,在高校图书馆当中,设有多样化的借阅室,使得学生一旦走进其中,就能够感受到较为浓厚的学术氛围,再加上现代化设备和技术的支撑,学生能够得到便捷优质的信息服务,从而更愿意投入到信息素质教育中来。在安静的学习环境之下,任何专业的大学生都能够融入到一起,共同构建积极向上的学习氛围,这不仅能够促进学生的全方面发展,并且对于大学生世界观、人生观和价值观的形成是有助推作用的。除此之外,大学生在图书馆参与借阅活动,极大地拓宽了自己的视野,使得课堂上可能出现的纰漏得到了有效地弥补。在这一过程当中,学生对于图书资料的学习和整理,正是自主学习能力提高的过程,也能够有效地培养学生的创造性思维。
  3、优质的专业人员
  在图书馆正常运行的过程当中,图书馆专业人员始终是重要的人力资本。从一定程度上来说,正是因为图书馆员具备一定的信息意识和娴熟的技术操作能力,所以才能够为学生提供优质的服务,确保信息素质教育的稳步进行。尤其是在现代化技术和设备的支撑之下,人力与机器的结合呈现出极佳的效果,这也是前所未有的突破,在很大程度上弥补了传统图书馆运行当中的弊端。
  二、基于高校图书馆的大学生信息素质教育策略
  1、强化信息素养教育宣传力度
  从一定程度上来说,大学生拥有的信息意识的强弱决定着其能否在有限时间内获得一定的信息,这和新时期社会对于人才的需要有着重要的联系,因为在信息化时代,对于人才的培养要着眼于信息获取能力。就此而言,学校有必要将这一项目纳入大学生新生入学当中的重要教育内容。在适当的时候,可以邀请一些相关专家和学者到学校进行讲座,使得大学生对于这一领域有着更深层次的了解,并且明白信息的查找和检索对于他们生活和学习的重要作用。教师在课余时间可以带领学生对本校的图书馆进行有效的参观,并由图书馆的工作人员向学生介绍现代化高校图书馆的主要功能和作用,逐渐在学生当中形成信息意识。
  2、营造有利于信息素养教育的良好环境
  良好的客观环境能够为信息素养教育开辟极佳的条件,在这里笔者所指的良好环境包括信息软件环境、信息硬件环境,高校领导者要对这类环境予以重视,并强化数字资源化建设,使得崭新的技术和传统的图书馆有机结合在一起,从根本上提高运行效率,满足学生信息素质提高过程当中的需要。现阶段我们不难看到,我国很多高校当中已经形成了行之有效的校园网和多媒体网络教室以及电子文献等多样化现代资源数据,这些方面的突破为大学生信息素质教育有着不容小觑的重要作用,也逐渐引领这项教育和时代接轨。
  3、加强图书馆工作人员的素质教育
  图书馆工作人员是对大学生进行信息素质教育的重要实施者,甚至可以说,图书馆工作人员的素质直接影响到大学生信息素质教育的成功与否。就此而言,高校图书馆在人力资源管理方面理应改变原有的状况,逐渐吸纳掌握现代化图书馆管理方式的人才,并且这方面人才不仅需要具备较强的专业技能,还需要有较高层次的教学科研能力和业务技能。当然,在吸纳新型人才的同时,也要注意对于老员工的培训,使其能够革新思想,和时代接轨,牢牢把握住时代的脉搏,从而将图书馆的管理效率提升到一个新的层次上来,为大学生信息素质教育创造人性化条件。
  三、结语
  提高大学生信息素质教育的质量和水平需要一个漫长的漫长的过程,并不能一蹴而就,在这一过程当中,高校图书馆发挥着不容小觑的重要作用。因此,高校图书馆要贯彻落实新时期教育发展的理念,并不断更新管内资料和文献,满足学生多样化的求知需要。图书馆工作人员也应当提高自身的素养,同时具备信息处理能力和创新思维,更好地为大学生服务,使得大学生的信息素质能够得到切实地提高。

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