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德国图书馆及其阅读推

  中图分类号:G259.3/.7 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2014)07(a)-0254-02
  德国是一个从二战废墟上站起来的国家,现在可以说是民富国强,从废墟到繁荣,德国的发展是一个奇迹。这个奇迹的背后一定是一种文化力量在推动着,那就是阅读的力量。我们在不断感叹德国制造、感叹德国强势维持欧元区的同时,却没有注意到,德国的大学和图书馆一定是当地最经典的建筑,并且建立在交通最方便的地段,也没有注意到德国是世界人均阅读比例最大的几个国家之一,更没有注意到德国人对知识的尊重和阅读的态度。德国图书馆是阅读推广最重要的职能机构,是公认的,使用效能最高的文教机构。在德国,图书馆及其阅读推广在政府心目中占有十分重要的地位。图书馆的拓展是阅读推广的主要途径之一。统计资料显示德国目前大约有1.4万所图书馆,其中有一半是在地区、县或市。每年图书馆举办的活动超过33万场,馆藏书籍超过3.63亿种,每年的访馆人数达2.1亿,借阅量4.72亿。尽管德国人口只占全世界的1.2%,但是全世界12%的图书都是用德语写成的。德国人的阅读量也是位居世界前列。
  1 德国公共图书馆
  德国是实行双轨制的国家,一面是代表国家利益的联邦,另一面就是各个州。各个州在某些方面,特别是教育和文化方面拥有甚至可以超越国家权力的自治权,因此德国图书馆的发展也是双轨制。这样一来,各个州就可以根据自己当地的实际情况,不拘一格,发展各种形式,各种特点的图书馆。由此,德国图书馆的发展也就呈现出五花八门,百花争艳,百鸟齐鸣的局面。
  在德国,负责地方公共图书馆建设与拓展的机构是咨询委员会。德国的各个州一般都会颁布相关法律来保障全州居民的生活水平和同等的文化享受权利。咨询委员会的主要职能就是为图书馆的建设和拓展提供经济上的支持和专业上的咨询服务。一个州会有多个咨询委员会分别在不同的地方与当地民众沟通,了解当地的实际情况和读者需求,根据各自的特点和要求分别布局,发展各种形式的图书馆来推广阅读,这样在推广了阅读的同时也增加了民众信任度。
  德国的公共图书馆和西方国家一样实行的是总分馆制。以城市为中心,设立一个总馆,各地设若干个分馆,由总馆负责协调各分馆资源,为各分馆提供发展前景规划等。各个图书馆没有统一的约束力,可以灵活运作,彰显特色,所以就有了相对较大的发展空间。开馆时间也因各地的不同情况和民众的阅读习惯而各不相同,绝大部分图书馆的管理人员都不是专职人员,而是由志愿者,零工,学徒等组成,因为阅读在德国民众心目的有着特殊的地位,他们对于阅读推广事业都有很高的热情。
  德国比较著名的公共图书馆:德意志联邦共和国国家图书馆,属于非借阅图书馆,成立于1946年,设在美因河畔的法兰克福。承担着从1913年以来所有德语出版书籍的保藏工作。德国的乌尔姆威布林根修道院图书馆,建于18世纪,是德国南部最著名的洛可可式建筑。以高雅的氛围为文化活动提供使用场所,被誉为世界上最美丽的图书馆。德国沃芬布托奥古斯特公爵图书馆,成立于1572年,是德国典藏、修缮古籍的国家级图书馆,古籍典藏的数量以及修缮维护的技术皆是欧洲之冠。柏林国家图书馆,其历史可追溯到1659年的前身德国皇家图书馆,以大约一千万的藏书量成为德国最大的综合性图书馆。曼海姆伊斯兰图书馆,是欧洲最大的伊斯兰图书馆,馆内有二十名穆斯林员工帮助读者,提供服务。到目前为止,该图书馆已经拥有25000册图书,预计在最近图书的藏有量将增加到十万册。为最大限度的吸引读者,这所欧洲最大的伊斯兰图书馆,收集并引进了大量伊斯兰方面的学术研究论文和文献。值得一提的是,所有图书都会以电子书库的方式上传网络,满足伊斯兰研究人员的需求。
  每个城市都有市立图书馆,区里也有各自的图书馆,而且一定是建设在当地最繁华的地段。许多图书馆通过组织作家演讲会、举办文化活动等,使自己更具吸引力。小镇里往往也有图书馆。没有固定图书馆的乡村则会定期有流动图书馆,方便居民借阅图书。人们只要花约10欧元办一张年卡,就可到图书馆自由借阅图书。在公立图书馆,看书则是完全免费的。德国任何一个县级小镇,都会有一个或者几个这样的公共图书馆:安静舒适的环境,无线网和咖啡厅。每周,孩子们都会高高兴兴地去那里看书、借书、听故事,还可以玩游戏和会见朋友。去图书馆已经是孩子们生活中不可或缺的一部分。那里经常有幻灯片、故事、木偶戏、作家朗读等有趣的活动。如果不是把书借走,进出都不需要任何的证件。
  2 德国高校图书馆
  德国大约有500多所高校图书馆,除了服务本校师生,也向社会大众开放,其作用仅次于公共同书馆。德国的高校图书馆一般坐落于最方便,最精华的位置。以便让在这个地方活动的人们,都能最直接,最方便的靠近它。这种理念也反映了阅读在德国人心目中的地位。各个大学的图书馆藏书量都十分丰富,新书采购及时,不会存在明显的贫富差距,但也是术业有专精,侧重各具特色。高校图书馆馆际合作体系完善,通过图书馆联盟目录可以很方便地实现远距借书服务。在德国各高校图书馆一般都可不限册借阅,只要你有力气,就请别客气。在发达的德国,图书馆电子化,电子化图书馆,早已相当普遍,在出门之前,就可以从网路了解到自己想要的书籍和期刊的相关信息了。
  德国比较著名的高校图书馆:?海德堡大学图书馆,是德国最古老大学的图书馆,藏书260万册,其中拥有6000多册珍贵的手稿和古代印刷本,和极为珍贵的14世纪手本。世界顶级名校的图书馆排第5位。柏林洪堡大学图书馆被视为无法打盹的图书馆,建筑设计师把图书馆的阅览空间作为一个公共的舞台,打破以独立空间为主的设计,采用层层退台的形式,宛如影剧院或者是音乐厅里面的坐席,而身处图书馆的莘莘学子,既是这出戏剧的“观看者”,同时也成为了“表演者”。德国柏林自由大学图书馆,彰显了艺术气息,泡沫样的围栏,用符合人体工学的铝板结合起来构成阅览室的座位。室内半透明的玻璃灯光起到了聚灯光的作用,离散分布的开阔设计,可以让眼睛疲惫的读者透过头顶的天窗看到外面的自然光线和天空,书架设置在每层的中心,读书位围绕四周摆设。从上面往下看,整个内部结构弯弯曲曲,形态上很符合人们给它的呢称―― 柏林之脑。德国科特巴斯大学图书馆更像是一个现代博物馆,图书馆的建筑设计充分体现了导入新信息与媒体服务的革命性理念,城堡式的数字图书馆外形体现了传统与现代的完美结合,也是最美的图书馆之一。德累斯顿工业大学图书馆,则采用环保材料和自然采光系统,古典与现代相结合。   3 借鉴
  第一,要改变阅读理念,提高国人对阅读重要性的认识。图书馆阅读推广的一个重要任务就是要改变阅读理念,让阅读成为习惯,成为生活的一部分。在德国,阅读是教育的基础已经成为全社会的共识,阅读推广要从儿童抓起成为众多阅读推广者的一致看法。而在中国,大家还没有意识到阅读对教育的重要性,还没意识到阅读从儿童开始的迫切性。我们应该让孩子摆脱繁重的功课压力,多一些时间来阅读,培养他们良好的阅读习惯,将使他们受益一生。一个民族有了良好的阅读习惯,那其发展步伐必然要快的多。
  第二,应该进一步重视图书馆的建设,改善阅读环境。德国的图书馆不拘一格,形式各异,但是不论什么风格,什么形式,什么规模,都是建设在当地最繁华的地段。设计上也都独具匠心,让人们一进图书馆就有一种想要阅读的冲动。阅读环境对阅读习惯的培养有着很重要的作用,良好的阅读环境,不仅能让读者舒适地阅读,更重要的是一种阅读氛围,在氛围中,阅读习惯会自然地蔓延。
  第三,加强图书馆之间的交流合作,扩大阅读推广规模。阅读推广是所有图书馆共同的事业,在网络与信息时代,图书馆的发展更加依赖于合作与资源共享。大家拥有共同的图书馆理念,拥有相同和不同的资源,面临相似的问题与困境,如此等等,各种优势与不足结合在一起,会形成新的资源优势和服务力量,为中国教育的发展,发挥图书馆作用。
  德国的图书馆的阅读推广,不论其广泛性,还是其多样性,都居于欧洲乃至世界的前列,这对其科技文化的传承起到了不容忽视的作用,让德国完成了从废墟到繁荣的蜕变。德国人对推广阅读的态度和行动,都值得我们借鉴和学习。

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