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党政领导干部英语学习的教学方略

  当今社会,科学进步日新月异,随着全球化的英语能力普及,我国对英语方面的建设越加重视。英语以成为我国对外开放,友好合作的有力工具,在信息化飞速发展的今天,如何使党政领导干部学好英语,成为我国党校英语建设的重点。
  一、浅谈英语的重要性
  我国经济飞速发展,我国与世界各国在政治、经济、文化、科技等方面的交往也日益频繁。在当代大环境下,如何有效沟通,成为我国经济建设的重点。想要进行良好的沟通交流,对英语的学习必不可少,英语已逐渐走入学生的课堂,而对于党政机关建设者来说,英语更是生活中必不可少的沟通与交流的工具。据相关数据统计,国际性组织机构中有百分之九十使用的是英语。不仅如此,在很多国家,也将英语作为本国的第二种语言来学习。在学术领域,有极大部分的论文是以英语的形式发表的。由此可见,英语越来越受到人们的重视,我国党政机关领导干部的英语学习也更加重要。
  二、如何进行英语学习及相关教学方略
  (一)如何培养学习兴趣。在教育领域中,培养学生的学习兴趣是学好一门学科的重点。想要使学生更好的学习英语首先必须考虑的是学生本身的特点。学习的主体是党政机关领导干部,从学生的特殊性而言,一方面教学的重点必须侧重在语言沟通方面,要具有一定的实用性。由于他们与一般学生不同,其所受的教学方法也略有出入,英语水平的参差不齐从而加强了英语教学的难度;另一方面,由于这些特殊学生的年龄都普遍较大,而记忆力也相对减弱,根据这些特点从而在教学方面应着重注意以下几点:为什么要学习英语;所学内容要完全符合他们需要;如何在教学中创造条件促使这些特殊学生更好的来学习英语。
  通过以上问题制定教学方法,从而提高学员的学习兴趣。(1)在教学材料方面,要选择贴近生活、贴近工作的教材进行教学讲解,从而突出英语的实用性,加强学员的理解程度。(2)主观调动学员的积极性,培养其学习方法、策略,使之增强自我学习能力。(3)在授课阶段可以为学员营造一个温馨、熟悉的环境,增加轻松、愉快的氛围,从而进行更好的教学。通过这三种方法,可以在主观上培养学员的自主学习能力,提高其英语水平,激发其学习兴趣,从而更好的进行英语方面的学习。
  (二)如何提高英语的听、说、读、写能力。注重学员对英语方面的需求,增强英语环境建设,营造良好的学习氛围,这些都对英语的学习至关重要。在教学过程中,要注重学员的内在需要,注重交流,突出语言环境,大力开展语言实践活动,使学员在轻松愉快中学习英语,从而加强其交际能力。想要提高学习质量主要表现在以下几方面:1.充分调动学员的主观能动性,使其进行自主学习,从而不断提高学员驾驭英语语言的能力。通过实践演练,加强其听、说、读、写能力且要加强对英语的思维应变能力。通过场景的模拟实践会话,将枯燥的学习变成欢快的舞台,通过这种方法全面调动学员的积极性和实践能力,并通过身体和环境的变化来促使其增强记忆。2.在教学过程中,除了要增强互动,教师还要对其进行技巧性提问,使学员对英语有更深刻的了解。3.积极发挥教师的引导作用,增强语境的学习,从而提高学员的学习效率。教师在教学前要严格把握好教学内容,并要对学员所产生的疑问进行详细的解答,使教学真正发挥其学习的特点,使整体的教学水平得以提高。
  (三)如何利用科学的方法进行教学。随着现代科学技术的不断兴起,多媒体成为现代科技发展的重要手段。突破传统的教学模式,加强新世纪的科学管理方法,更有助于学员的学习理解。利用多媒体代替传统的纸质教学方法,可以使学员在声音、图像上更加深刻的体会英语所带来的魅力。现代教学中,教师通过幻灯片、影碟机、电脑、语音室等多种设施媒体对学员进行现代化教学,通过视、听、说于一体的教学方法,使其充分带动学员的感官效果,增强其学习兴趣,使之有身临其境的感觉且完全沉浸在英语学习的氛围之中。
  (四)如何侧重学习范围。对特殊学员而言,其和一般的学生不同,他们所需要的是能够将英语更多的在生活中得以应用。因此,在学习的侧重点方面,应主要将学习的重点放在口语、听力、阅读、句型的掌握等几方面。想要更好地学习英语,这里在英语的教学上做出了以下几种探索:1.在学习的重点上,需贴近生活,主要将重点放在外交、生活等方面,其学习内容更要包括经济、政治、文化、军事、科技、外交等多个领域。在教学之外要严格要求学员对英语课文进行背诵,并通过互答的形式使其更好地提高英语水平。2.培养学员的快速阅读能力,在教学过程中,应精心准备阅读资料,让学员在一定的阅读时间内说出文章大意,从而训练他们的阅读能力。3.通过理解的方法让学员更有效的记住英语单词,避免死记硬背。在教学上,可以通过对感官的理解来增强其对英语的学习。例如:利用图形图像、气味、表情、感觉等对英语的单词、词组进行理解,从而加深印象。这样不但可以增强学员的学习兴趣,同时还可以提高他们的英语水平。
  三、结语
  面对党政领导干部这群特殊的学员,如何加强其英语会话能力成为党政建设不可缺少的一部分。面对学员的特殊性,要根据其具体情况,制定教学方法,使其具有针对性的进行自主学习,增强英语的听、说、读、写等能力,培养学习兴趣,增强英语实际应用能力,从而为我国外交事业的蓬勃发展起到重要的作用。

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