中图分类号：D267.6 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2017）009-0-01
随着全国党建工作的深入进行，高校作为为党和国家培养人才的重要地点自然也要重视其党建工作，而学生宿舍作为学生出入的主要地点之一更是党建工作进行的重点。高校学生宿舍的房间工作对于学生的学习和生活将会产生重要的影响，对学生的发展也起到重要的作用，所以在进行学生公寓的党建工作时，学校的相关领导一定要尽早的主要到其中存在的问题并积极解决，帮助学生更好的享受学校生活，也帮助国家党建工作顺利进行。
一、高校学生公寓党建工作存在的问题
1.认识上存在偏差
现在高校的后勤普遍实行的是公司化的运营，其重点是市场化，在学生公寓的舒适性以及服务性上格外的注意，但是缺乏了一定的教育性和约束性，后勤的部门普遍认为党建工作是学校领导和各个院系教师的责任，是思想政治教育，与后勤无关，所以公寓的党建工作可有可无，所以在进行公寓管理时，党建工作自然也就不到位。除此之外，公寓中的同学也认为自己有固定的院系、专业和班级，所以在党建工作上，应该由院系和专业的老师开展，与公寓无关，学生在公寓的表现与党建工作无关，与党员推选和评优也无关，所以也就不重视公寓的党建工作。
2.工作队伍力量薄弱
在一个方面，高校的党建工作的教师大多由学生辅导员担任，学生辅导员都有固定的院系和专业，平时还要进行院系内部的各项工作，难以分出太多的精力来进行相关的党建工作，而且在学生公寓中虽然大都是同一个班级和专业的学生尽量分在同一个宿舍或者公寓，但是也存在特例，随着高校学生公寓党建工作的进一步展开，学生辅导员的工作增多，所以在面对周期长、细节多的公寓党建问题时，很多的辅导员都抱有多一事不如少一事的心态，很少进行工作，再加上学生公寓中学生的专业乃至院系混杂，辅导员也各不相同，所以在进行党建工作时往往会出现混乱，辅导员之间责任不清。在领域方面，随着高校学生公寓管理模式的深化，学校的后勤部门也专门设立了公寓辅导员的职位，但是这种这为上的人员党建工作的经验少或者根本没有相关经验，学生公寓中的管理人员和正式职工都很少，大都是一些外聘人员或者是临时工，难以对学生公寓的党建工作进行处理。
3.方式老旧
现在的很多高校的党建工作方法都很老旧，难以适应社会的变化以及学生的心理状况的变化，更不用说是公寓的党建工作了，当前的学生公寓的党建工作形式老旧，党建工作队伍缺乏与学生之间的交流和沟通，开展的相关活动少，内容也不新颖，难以给学生带来深入的印象，这是一项亟待解决的问题。
4.党建工作的机制不健全
当前我国高校的党建工作进行的如火如荼，形式大好，但是这是指学校的相关领导部门和政治领域，学生公寓的党建工作却是存在很大的漏洞。首先，写生公寓的党建工作起步晚，在学校的党建工作进行转移时没有做好相应的宣传和准备工作，党建工作由学院转移到学生公寓并没有学校的明确说明和制度规范，具有很强的随意性；其次学校的领导在将党建工作下移到学生公寓时，学生公寓与各个院系之间推出联合党支部的构想没有相应的制度作为支撑，非规范化的模式操作起来难度较大；再者，在进行学生公寓的党建化建设时，只是重视到了党员的作用以及集中性的培训和学习，却是忽略了为高校的学生公寓建立一套适合的完整的常规化和规范化的长效机制。
二、高校学生公寓党建工作的策略与方法
1.树立对高校学生公寓党建工作的正确认识
想要发挥出学生公寓党建工作的作用首先就要树立相关的正确理念，首先要正确的认识到学生公寓党建工作在高校学生思想政治教育中的作用，将政治教育、思想教育、道德教育和心理教育等方面紧密联系、相辅相成，同时发挥党员的带头模范作用，用正确的事例为学生事例正确的思想观念，引导学生。在高校学生公寓的党建工作中，要发挥出学生之间的相互监督的作用，因为在学生公寓中辅导员的作用往往并不大，对学生的影响和反馈也会有延迟，所以要让学生相互监督。最后学校后勤的相关人员也要充分认识到学生公寓在党建工作中的作用，要将学生的意见和建议纳入工作人员的绩效考评中去。
2.加强学生公寓党建工作队伍的建设
想要加强学生公寓的党建建设，加强队伍建设是必然的，要建设一支专业化、正规化、高素质的学生党建队伍，加强先进学生和党员对学生的模范带头作用。
3.改革新形势下的学生公寓党建工作方式方法
正确的方法是进行学生公寓党建工作的重要保障，首先要将党建工作与互联网相结合，抢占新媒体肚饿网络阵地，使学生公寓的党建工作得到宣传，提高工作的覆盖面和影响范围，增强时效性和影响力。
4.建立学生公寓党建工作的长效机制
想要学生公寓的党建工作能够落实到实处就要建立一套长效?行机制，和制度体系，推行党员挂牌示范机制，使党员接受监督的同时让学生在潜移默化中接收了熏陶；建立学生公寓党建工作的监督机制，提高党员和预备党员的积极性，并将其表现计入党员评优等机制之中。
三、结语
学生公寓作为学生关系最密切的地点之一，实行党建工作能够保证党建工作的全面性，实现行为育人、环境育人、文化育人的公寓育人制度。
