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谈群众文化辅导工作的引导教育作用

  群众文化辅导工作者应具有一定的文化专业技能,热心文化事业,自愿奉献时间和精力,为基层群众提供公益性、经常性文化艺术服务,按照“自发自愿、规范引导、灵活多样、注重实效”的原则,自愿经常性组织开展群众文化辅导活动,并且具有一定的沟通、协调、组织能力,因势利导,把文化活动引向深入。
  一、群众文化辅导的引导效应
  改革开放以来,新鲜的信息扑面而来,让人目不暇接,同时群众文化的需求也在不断的提升。面对如今的新形势下,群众文化由于其自身的强烈需求加上信息革命的爆炸性冲击,群众文化辅导必须自觉地起到传播和普及文化科技知识的作用。最迫切需要的地方就在我国的广大农村。随着党中央对农村的一贯重视,进而提出建设我国社会主义发新农村的发展要求,新农村建设除了实现农村的物质生活条件的极大改善,还要促进农村的精神生活的发展,在国家的大力扶持之下,历经数载,我国新农村建设取得了举世瞩目的成就,虽然总体可喜但也可以注意到,精神文化的建设还任重道远,我们依旧惭愧的发现广大农民的整体文化水平依然偏低,不没有跟上社会主义新农村的建设的步伐。
  群众文化辅导作为十分贴近生活的方式,在群众的文化娱乐中占有非常重要的地位。起着引导和教育的作用,通过寓教于乐、贴近群众、灵活的方式在轻松愉快的气氛中弘扬社会的正能量,是社会教育中收效最好,最应当得到重视的方式。
  二、群众文化辅导对传统文化的传承和发展效应
  文化的传承离不开普通的劳动群众,很多优秀的文化就是从普通劳动群众的文化中走出来的。随着社会的发展和变迁,群众文化的是多种多样和结构复杂的,有些是地缘性的文化,带有当地人十分明显的特征,但是随着社会的交流的不?嗉由睿?会受到人口流动带来的冲击,有些是传统的认识,可能一时会用老旧的眼光来看待新事物,会随着时代的变迁,变得不复往昔。放眼望去,其中有着岿然不动的千年积淀也有在现代知识爆炸的新浪潮中翻涌的浪花,既有着本土的风土人情也的无限魅力也不能忽视社会快速变迁带来的移风易俗的异域风情。在这些新旧交织,精华和糟粕混杂的文化的传承中,群众文化辅导扮演着精华的筛选和保护者,留下优秀文化将其传承和发扬,坚持群众文化的正确道路。在这个过程中,既要促进群众文化的多样性,也要善于从中找到和我国社会主义精神文明要求相符的结合点,通过这些切入点有选择性的突出辅导群众文化的导向性。
  三、群众文化工作者应具备的自身素质与职能
  群文干部是群众文化活动的倡导者、策划者和组织者。群文干部的素质,对群众文化事业的发展速度和层次,起着决定性的作用。因此,关于群众文化专业人才的培养问题,需要全社会来重视、思考并采取相关措施来解决。新时期群众文化建设对文化的辅导要求出现了新的特点:一是参与文化活动的人群年龄跨度大,从牙牙学语的小朋友到退休以后的老人都是我们服务的对象;二是知识层次高,接受艺术指导人群有趋向高学历发展的倾向;三是辅导门类多样化。从传统的艺术门类逐步扩展到用现代手段表现的艺术体裁,如电脑音乐制作、古典与流行音乐的普及等等。面对这些变化,文化馆在组建群众文化辅导队伍时,要选择紧跟时代发展、善于学习、思维清晰和有较强组织能力、一专多能,并具有辅导普及与提高水平双重能力的专业技术人员。事实证明:一个德才兼备的群文干部,有很大的感召力、凝聚力,会带动周围广大的艺术爱好者。群众文化的团队建设是群文发展的生命线,也是群文活动开展的源泉和动力。成功的团队建设要不断为社会文艺活动提供丰富的文艺人才、节目、创作等文化资源,乡村、街道(社区)文化活动,正因为有了团队的支撑而显得繁荣兴旺,而文艺团队更加需要这样的舞台来展示各自的风采。团队建设推动了群众文化建设的发展,又促使团队能力的提高,这是群众文化互动的两个方面,是促使社区文化良性发展的重要因素。因此,文化馆在文化服务建设上,应把团队建设作为群众文化建设的抓手和文化馆自身业务建设的中心工作。
  因此,首先主动融入人民群众中,了解他们的精神需求,躬身服务于民,是开展好群众文化活动的先决条件。 其次,具备相应水准的艺术才华,并能一专多能,懂得一些心理学、教育学、社会学、哲学等人文知识,也是群众工作者开展组织好群众文化活动的必要条件。 再者,应清楚地认识到团结广大文艺爱好者,建立相应的群众文化队伍,是开展群众文化活动、搞好群众文化工作、繁荣群众文化事业必不可少的中坚力量。
  除此之外,群众文化工作者还要保持清醒的头脑、理顺相互关系,是群众工作者开展组织好群众文化活动的必备条件,并在此基础上把握群众文化活动的时空性和规律性,具备主动性和前瞻性,面对周而复始的群众文化活动,具备创新型的思维、与时俱进的工作作风、学习型的态度,则是群众文化工作者开展组织好群众文化活动的素质条件。
  总之,基层群众文化工作者要时刻把握先进文化的前进方向,把握好发展机遇和发展趋势,始终坚持服务人民,服务社会主义现代化建设的宗旨,在文化建设中发挥参谋作用;在文化活动的协调组织工作中发挥骨干作用。

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