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准确把握学员思想脉搏,提升经常性思想教育的针对性与亲和力

  中图分类号:G631 文献标识码:A
  思想政治工作是中国共产党的优良传统和政治优势。作为培养高素质军事人才重要基地的军队院校,思想政治工作成效直接关系部队的全面建设和未来战争的胜负。长期以来,我军各院校普遍重视学员思想政治教育,无论是硬件投入,还是干部队伍建设、运作机制构建、环境氛围营造等,都取得了相当成绩,官兵学员思想政治状况总体呈现稳定、健康、向上的良好态势。同时,由于受经济全球化、价值多元化和信息网络化的大数据时代的影响,在一定程度上也造成了学员思想政治工作效果弱化。具体表现为:对当前社会变化认识不充分、教育与官兵思想行为特点不贴近,以及教育方式方法与形势发展的要求有差距等问题。归根结底突出一条,就是没能准确把握学员的思想脉搏,思想政治教育缺乏足够的针对性与亲和力。
  心中有数,才能有的放矢。习主席强调指出,思想政治工作从根本上说是做人的工作,必须围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。准确把握学员的思想情况,是搞好经常性思想教育的前提。只有及时了解学员的思想变化,并对症下药展开工作,才能真正达成水到渠成的效果,确保学员思想稳定和单位和谐进步。
  1留心观察行为表现,对比分析发现反常
  用心观察,才能看得真切。要想真正了解学员,关键是要做有心人,留心观察学员的行为表现与情绪变化。
  首先,观察学员的衣食住行,从反差中发现问题。行为表现受思想支配,细心观察学员日常生活中的衣食住行,就能揭示出学员的内心活动变化。把两只眼睛当作摄像机,课上看学员学习热情、训练劲头和学习效果;课下看吃饭、走路、睡觉与娱乐,尽可能多地摄入他们的行为表现,同时加以对比,查找异常之处。
  其次,观察学员的情绪变化,从反常中发现问题。情绪是心灵的窗口,心理活动的任何变化都会在情绪上有所反映,所以在留心观察时,要特别善于捕捉学员在情绪上的反常变化:如活泼好动变沉默寡言、待人随和变言语尖刻;作风严谨变自由散漫、豁达乐观变多愁善感等。
  2集思广益收集信息,特殊情况个别了解
  “登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。”准确把握学员的思想情况,还需要广泛发动群众,有组织地收集信息,做到耳聪目明。
  有组织地收集信息有两个途径:一是依靠党团小组,利用组织党团员学习讨论、思想汇报、开展批评与自我批评等时机收集倾向性思想。二是依靠思想骨干队伍,通过“三互”、思想形势分析和个别谈心等活动发现问题苗头。
  在收集信息中还要注意坚持个别情况个别了解。如对父母离异、个人婚恋等情况,其多属个人隐私,一般不宜公开。可以先找本人谈,摸清基本情况,也可以向周边人、亲戚朋友、同乡战友调查了解,汇总分析多方信息,把握实情。
  3真心搞好谈心交心,把握技巧提升效果
  以“心”换“心”,才能获得真心。谈心时,态度一定要真诚,从内心关心学员的成长进步,不敷衍了事;放下架子听真话,做学员的知心朋友。
  同时,提升谈心实效,还要注重把握好三个环节:一是谈心时机。条件允许的话,最好选择在他们心情好、情绪稳定时;二是谈心场所。通常选在比较清静,没有外界干扰,便于敞开心扉、能愉快交流的地方进行。三是谈心的切入点。一般先找学员关心、感兴趣的话题,如特长爱好、学习训练、生活经历、时事热点等。
  4立足实际探求规律,准确预测增强主动
  学员的思想变化是有规律可循的。准确把握学员思想变化的规律,就能对学员的思想变化作出准确预测,增强经常性思想工作的主动性。
  一方面,加强党和国家、军队新政策出台时对学员思想变化的预测。特别是对于关系到党、国家和军队,关系到学员个人利益、前途命运的政策变化,要及时跟进获取信息反馈。
  另一方面,针对教学工作阶段性特点,探索学员思想变化规律。如:教学内容转换、执行重大任务、重大节假日、考试前后、取得成绩或遇到挫折等,要提前了解相应情况,积极应对。
  “做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新”。我们目前的教育对象,绝大多数是95后,他们是信息?r代出生与成长的一代,朝气蓬勃、好学上进、视野宽广、开放自信。这就要求我们思想政治教育工作者要经常换位思考,站在他们的角度去思考问题,经常和他们沟通,深入了解他们的需要,深刻把握时代脉搏的变迁,创新工作方法,增强思想政治工作的时代感和吸引力,提升思想政治教育针对性与亲和力。

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