及时把符合党员条件的优秀青年学生吸收入党，是高等职业院校党建工作的重要内容。贯彻党的十七届四中全会精神，充分认识高职院校学生党建工作中存在的问题，并通过不断地探索和创新来逐步解决这些问题，是当前高职院校工作的一个重要课题。
高职学校是培养高素质劳动者和高技能专门人才的地方，在新的历史形势下，作为一名党建工作者，应正确认识学生党建工作的重要性，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从实际出发，总结学生党建面临新的情况和挑战，努力探索学生党建的新模式，不断提升党的凝聚力、战斗力和生命力，为中国特色社会主义现代化建设输送更多的优秀人才。
一、新时期高职学生党建工作的重要性
1.做好高职学生党建工作是党的发展需要
高职院校毕业生是高等技术应用型人才，是先进生产力和先进文化的代表者，他们大多将会在企业工作一线从事技术与生产管理，与工人接触广泛，联系紧密。做好高职学生党建工作，重视和加强大学生的党员发展工作，是中国共产党增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的有效途径，有利于改善党员队伍结构，更有利于改善企业生产一线党的建设相对薄弱的现实状况，是加强党的执政能力建设的需要。
2.做好高职学生党建工作是企业发展需要
随着企业现代经营管理思想影响的扩大，现代企业对人才的综合素质要求越来越高。现代企业为了更好地使用人力物力，充分挖掘人的潜力，急需一批优秀的管理人才。大学生党员不仅有专业文化知识，而且具有良好的思想道德品质、社会活动能力和坚强的心理素质。是促进企业良性发展的潜在力量，是建设优秀企业文化的有生力量。加强高职学生党建有利于在大学生中培养更多更优秀的党员，满足企业发展需要。
3.做好高职学生党建工作是全面加强大学生思想政治工作的需要
《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出：大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。当前，随着中国社会主义市场经济改革的深入发展，国际国内形势的深刻变化，国际敌对势力与我争夺下一代的斗争更加尖锐复杂，大学生思想政治教育面临着机遇与挑战并存的严峻现状。发挥党的政治优势和组织优势，做好大学生党建工作，把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。充分发挥大学生党员在大学生思想政治教育中的骨干带头作用和先锋模范作用。增强凝聚力和战斗力，使学生党支部成为开展思想政治教育的坚强堡垒。实现以人为本的大学生全面发展目标，是高职加强思想政治教育工作的需要。
二、目前高职学生党建工作遇到的问题
1.高职学制短，对学生党建工作产生一定影响
党员发展不是一个短期行为，而是需要一个较长的周期，从申请人递交入党申请书开始，经过一系列组织程序，到加入组织成为中共预备党员，至少需要一年多的时间。而目前高职学生的学制为三年，由于受就业形势的影响，很多学生在校的时间只有两年多就开始实习与进行专升本准备，客观上，使得发展学生党员的时间从三年压缩到两年，致使许多高职高专学生党建出现了大一学生没党员、大二学生党员少，大三党员难找到的局面，增加了党建工作的难度，距离“一年级有党员，二年级有党小组，三年级建学生党支部”的学生党建要求存在较大差距。
2.学生规模发展快，学生党建队伍力量薄弱
学生人数增加较多，党员生师比例增大。在学生党支部建立上，由于学生党员人数较少，入党后在校的时间很短，到大二往往都是预备党员；教师党员往往教学任务重，不能抽查充足的时间。出现入党前培养教育深度不够，出现对积极分子的培养少，关心少；对积极分子的思想动态了解不够；在培养对象的考察过程基本留于形式。
3.组织发展环节中存在一定问题
缺乏系统的党务知识培训和组织发展经验，所以在组织发展个别环节上还存在一些不容忽视的问题，如：推优程序不规范、对积极分子的政治立场、政治倾向、政治觉悟的考察环节过于简单、群众座谈会人数不足、对“入党志愿书”填写没有认真把关等。这些也制约了学生党建的发展。
4.学生入党积极，但入党动机复杂化。对我们党务工作者也提出了更高的要求。
三、积极探索学生党建工作新思路
1.建立完善的党建制度
建立和完善培养联系人制度、考察登记制度、民主生活会制度等，积极推进学生党支部的制度规范化建设，切实将各项工作制度落到实处。为全面推动学生党建工作的开展提供制度保障。
2.抓好学生党建业务培训
将学生党务工作者组织起来，开展党务工作业务培训，认真学习高校基层组织工作条例、发展党员工作细则、党员制度等业务知识，为提高学生党务工作者素质、稳定工作队伍，为开展学生党建打下良好基础。
3.加强思想教育、端正入党动机
以业余党校和思想政治理论课教学为主要阵地，我院已经举办了3期党校课程。以讨论、演讲、辩论以及社会实践活动等形式为载体，深入学习党的基本理论、基础知识，以提高学生的政治素质、理论水平和思想觉悟，使学生牢固树立党员意识，自觉按照党章对党员的要求去做。我院每年都会开展“党团知识竞赛”活动，有力的促进学生参加党的知识的学习。
4.考察入党积极分子从“源头”抓起
要克服“自然成熟”和“坐等上门”等思想，基层党支部应该与团委紧密合作，选苗要准、要早，考察过程要细致、全面。从新生一入校就要开始筛选，“早选苗、早教育、早培养”。
5.学生党建与班级管理工作相结合
班集体是学生在校生活的最重要的团体，是他们的第二个“家”。选拔优秀的学生党员担任新生班级的助理辅导员，协助辅导员对学生进行思想、学习及生活上的指导，提高党员的影响力及号召力；同时跟踪他们的工作情况，对工作落后或有困难的，党组织及时给予引导、教育及帮助，使他们在实践中不断提高工作能力及素质，既保障了党员的质量又起到促进班风学风建设的良好效果。
6.学生党建与学生公寓管理工作相结合
学生公寓是学生生活的重要场所，也是高校党建及思政教育的重要阵地。推行“学生党员进宿舍”制度，选拔优秀学生党员担任公寓楼层管理委员会的主要干部，协助管理学生公寓和掌握学生思想动态，发挥党员的典型模范作用，感染和引导学生共同建设良好学风校风。同时，将学生党员的名单及宿舍公布在公寓，接受公众的监督，以公众力量要求学生党员经常作自我检查、自我教育，提高自身修养及素质，也使学院的校风建设收到很好成效。
学生党建工作也是一个长期的工作，需要有计划有步骤的去开展，作为一个学生党建工作者，一定要深入学生实际，一定要掌握第一手资料，及时了解和掌握学生的思想动态，工作才能做到有的放矢，才能作出成效，才能造就一批新人，一批社会主义合格建设者。
