中图分类号：TP39
文献标识码：A
文章编号：1006-0278（2015）03-105-01
一、连接方式
教育城域网的连接方式一般都有两种，一种是我们的网络服务公司将我们的网络光纤送入到我们的学校以及其他教育机构，我们的学校和我们的教育机构通过光缆来进行教育城域网的接入，比如我们的电信工作、联通公司、移动公司。这种方式是一种网络性能较好的方式，但是这种方式往往会出现投资过大问题。二是通过虚拟的教育城域网接入。这种方式并不是直接将我们的光缆迁入学校，而是我们的学校或者其他教育机构通过租用电信的网络专线进行接入，只要在这个辖区内有条件的学校我们可以采取以光纤的形式接入，没有条件的可以采取拨号的方式进行接入，这是在我们电信网络上开展的虚拟教育城域网接入，这种方式比较适合资金较少的学校或者教育机构使用。这种方式虽然带宽低、安全性差一些，但是仍不失为加速教育信息化的一种好方法。本方案采用两种模式混合方式：距离比较近的市区学校及教育机构采用第一种模式辅设千兆光缆到各个市级学校和区教育局，距离较远的省教育厅和县（市）教育局采用第二模式通过租用电信DDN专线相联，个人用户可以用ADSL、无线接入方式接入。
二、VPN技术
VPN （Virtual Private Network）虚拟专用网络，它是利用公共网络基础设施进行加密以及隧道等多个技术而构建的一种专用网络，它与我们的传统网络相比vpn具有以下五个方而的优点：一是成本低。我们的用户不必考虑租用我们电信公司的专用线路，这样节省了人力成本和资源成本，不必聘请网络维护人员。二是容易拓展。这种网络所用的路由器就是我们平常所用的路由器，设备简单易操作，并且扩展容易。二是具有控制主动权。我们VPN上的所有实施和服务可以由我们用户白行进行设定。四是覆盖范围较大。只要有我们Intemet接入的地方，都可以实现VPN。五是安全性较高。通过运用各种安全技术，我们的VPN与传统的网络相比具有相同的安全性。
三、教育城域网接入Intemet
教育城域网用户，除了共享教育城域网内部资源、实现内部通信外，还经常需要与Intemet实现连接，进行网页浏览、资源下载、电子邮件以及发布网页等活动。如果不对网内用户连接Internet进行有效的管理，势必会给整个教育城域网系统带来安全隐患。教育城域网系统的用户分别按照以下的途径接入Internet： -是市教育局机关局域网、市级学校校园网和市教育信息中心服务器，通过各自的路由汇集到教育城域网网管中心；二是区教育局机关局域网、区属学校校园网，通过区教育信息中心路由器汇集到教育城域网网管中心；二是小规模学校、家庭、个人和移动用户，通过拨号路由器汇集到教育城域网网管中心；四是教育城域网的所有用户汇集到网管中心后，再通过教育城域网的出口线路接入Intemet。
总之，白20世纪90年代以来，世界各国都在加快教育现代化的步伐，教育信息化程度的高低己成为当今世界衡量一个国家综合国力的重要标志之一。近年来，学校的教学和管理工作正向实现信息处理计算机化，信息交流网络化、信息管理数据库化、信息服务电子化发展。因此利用计算机网络技术进行学校管理和开展辅助教学、科研活动已是势在必行。
