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高校思想政治教育工作的三个维度:时、度、效

  【作者简介】 刘晔,中国石油大学(北京)辅导员,工学硕士。研究方向:大学生管理工作。
  【中图分类号】 G641 【文献标识码】 A 【文章编号】 2095-5103(2015)05-0061-02
  青年兴则国家兴,青年强则国家强。大学生是青年中的优秀群体,是民族的希望和祖国的未来。在社会主义现代化建设过程中,增强大学生思想政治教育工作的时效性是非常必要的,此项工作的有效落实,是优化学生观念、提高学生素质、增强学生能力、提升学生品德最终将大学生培养成为栋梁之才的关键。
  一、正确把握大学生思想政治教育的意义
  思想政治教育作为一项不可或缺的教育工作,对于培养人的素质、品德、意识、观念有很大作用。高校思想政治教育是以在校大学生群体为特定对象的思想政治教育工作,加强此项工作的时效性尤为必要。具体来说,大学生思想政治教育工作应当结合国家发展需要、社会发展方向,借助课内课外多种形式,逐步向大学生生渗透正确的观念、品德、意识、思想,促使大学生树立正确的价值观、人生观、世界观,正确看待社会生活中的“对与错”“是与非”,找准自己的位置、明确自己的责任、了解自己的任务,为人民、社会、国家做出贡献。概括而言,大学生思想政治教育工作的时效性应当表现在教育过程的各个环节,深入到思想政治教育要素、过程、结果、规律当中,在工作开展过程中,既教授给大学生思想政治理论知识,又能培养学生的创新能力,还能增强学生坚持不懈的精神,促进大学生的全面发展。
  二、当代大学生的思想现状
  1. 积极向上的价值观呈主流
  大学生作为我国的青年公民,在长期的受教育过程中,逐渐学习和掌握了马克思主义基础理论,大部分学生都认同这一思想。改革开放三十多年来,我国经济发展迅速,社会繁荣稳定,国民的生活水平有了很大程度的提升。大学生作为国家的一员,在生活和学习中都能够感受社会的进步,体会到党的指导思想、工作态度、工作方针,也亲眼见证了改革开放几十年来的巨大成效,这在一定程度上教育和影响着当代大学生,大学生群体积极肯定党和政府的工作成绩。落实到自身发展方面,则是在学习过程中,不断提升自身的思想品德和素质。总体来说,当代大学生的思想主流呈现出积极向上的精神风貌。
  2004年,中共中央国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,要求大学生的思想政治教育工作更加务实。由此可见,党和政府非常重视大学生思想政治教育工作。一些学者就大学生的思想状况专门进行过调查,调查结果显示,大多数大学生都树立了健康向上的价值观。这充分说明,积极的思想政治教育工作和正面的社会影响下,大学生受到了良好的教育,树立了健康向上的价值观。
  2. 部分大学生的人生观、价值观出现偏移
  改革开放的三十多年来,是各种利益重新洗牌与分配的过程,社会的各阶层在这一社会转型期得到或是损失自己利益,从而引发各种矛盾与冲突,这在思想意识的领域反映尤为突出。一些青年学生受到社会上诚信缺失、拜金主义、享乐主义的影响而陷入徘徊不能自拔境地,进而将自己的思想的发展置于一个危险的境地,青年一代往往会受到政治多极化的消极影响,诸如宗教主义、民族主义、极端主义、恐怖主义等将会对青年学生的思想产生消极的影响,甚至于使得部分青年学生的世界观、价值观与人生观出现扭曲,这部分学生就是出现信仰偏移的最好说明。对于这些大学生,教育工作者应当合理规划大学生思想政治教育工作,对学生进行系统的、全面的思想政治教育,促使其理解马克思主义信仰马克思主义思想。
  三、秉持“时、度、效”,增强大学生思想政治教育工作的时效性
  1. 把握时机开展思想政治教育工作
  在经济全球化发展的新时期,国与国之间的竞争已经由经济竞争转为人才竞争。为了培养更多的符合时代要求的栋梁之才,在深化教育改革的背景下,应当深入研究现行的课程和教学模式,对传统的做法进行科学的扬弃,更加合理高效的开展思想政治教育工作。实现这一目的,关键要看准时机,首先要明确其立足点和着手点,也就是立足于以信息网络化、经济全球化的时代背景,着手探究促进此项工作紧跟国家发展、紧跟时代步伐的有效手段。具体的工作开展过程中,可以结合我国经济社会的发展形势,政府出台的系列方针政策,适时的、合理的、有效的开展思想政治工作,促使大学生主动提高自己的的思想意识和能力水平,以满足国家在新时期对人才的特殊要求。如习近平总书记在2013年底提出了“一带一路”战略构想,高校思想政治理论课教师就可以利用这一契机,将区域合作与共赢、政治互信、经济融合、文化包容等理念渗透到大学生思想政治工作中,会取得较好的教育成效。此外,还要优化和创新工作方法,利用大学生熟悉的事例和载体来开展工作。首先要借助现代科学技术,如综合运用校园网、班级qq群、校园广播等学生喜闻乐见的媒介,加强与学生的沟通交流。这就要求高等院校应该从自身条件出发,不断提升学校的软件,硬件实力,将学生的思想政治教育工作融入到学生的日常工作中去,为学生的健康成长提供坏境基础,完成高等院校为企业输送专业人才的使命。
  2. 纠正准度优化思想政治教育工作
  在经济全球化进程不断加快的情况下,各国文化、信息交流越来越频繁。此种情况下,人们的思想意识和价值取向也或多或少受到一些影响,当前的大学生是有希望的一代,这一代人既受到最为前卫思潮的影响,又积累了较为丰富的科学文化知识,从而使得自己具有较强的辨识能力,可以根据形势的变化及时作出抉择。从这一方面来分析,在大学生思想政治教育实践中,就应该随时监控大学生在不同社会形势中的思想动向,及时采取相应的对策,从而使得新形势下大学生思想政治教育具有实效性。高校教师,既要用专业的知识来教导学生,又要懂得用心理疏导的方式来解决学生的思想问题,并在教育教学工作中,始终贯彻以人为本的观念,关爱学生成长成才。提高思想政治教育的准度,使其有目的、有计划、有方向地教育和培养大学生。明确思想政治教育的宽度、深度,以适当的方式、手段来开展各个阶段的大学生思想政治教育工作,从而提高大学生的政治素质和思想品德,使大学生成长为栋梁之才。
  3. 讲究实效,强化思想政治教育工作
  在教育领域深化改革的背景,思想政治教育工作作为高校教育工作中非常重要内容之一,做好这项工作,需要建设完善的大学生思想政治教育工作长效机制,将长效机制的系统性、理论性、实践性等特点充分体现出来。基于此,在制定长效机制的过程中应当注意综合当前国情、时代特征及未来发展方向,尤其要研究当前大学生的思想政治教育现状及改革思路,从寻求大学生思想政治教育工作实效性的角度出发,探究大学生思想政治教育工作有效落实的新方法、新手段、新途径,进而构建行之有效的长效机制,使其可以有效的应用于高校的具体工作中,对大学生思想政治教育工作给予指导,促进大学生思想政治教育工作的有效落实。
  总之,当前的大学生的思想政治教育处于一个转折期,国内与国际形势都发生了较大的变化,正确把握其特点,重视思政政治教育的“时、度、效”三个维度,将会有利于提高新形势下大学生思想政治教育成效。

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