校园文化是一个笼统的概念，它是学校校风、学风、艺术、道德等方面的结合体，再加上办学理念和传统精神，是全校师生共同认可的价值体系和衡量标准，是一所学校在精神上的传承，并且在师生互动等方面，对学生进行潜移默化的影响，从而让学生在人生观、世界观、价值观等方面有所领悟，是一种无形的、特殊的环境教育力量。
一、校园文化对于思想政治教育工作的作用
（一）营造教学环境
无论是哪种教育都离不开良好的教学环境，同样的，大学思想政治教育也离不开相应的教学环境。构建一个和谐融洽的环境氛围，可以更快更好的达到教育目的。相反，如果对学生进行强制性的教育，不仅无法达到预期的目的，甚至会让学生对教学产生反作用。因此，若要创造出有利于适合思想政治教育工作开展的物质环境和精神生活，降低学生对思想政治教育的抵触情绪，高校就要从物质文化、精神文化、制度文化等方面出发，营造一个积极向上的校园文化，让学生建立更强的自信心。
（二）教育促进作用
高校校园生活代表着多方面，无论是从物质到精神、还是从个人到集体、亦或是从教师到同窗，都对个人的成长和塑造起着关键作用，并且无时无刻都对自身的成长与发展带来影响。尤其是学校传递出来的价值信息，使学生从内心就开始改变，有意识或者无意识中就已经开始接受学校所倡导的人生观、世界观、价值观，并完善学生的道德观。
（三）学生培育作用
大学生活是多姿多彩的，有很多集趣味、竞争、创造于一体的文化活动。这些活动的产生和发展，同学生的意志、品质和心理素质息息相关，并在意志、品质和心理素质素质等方面对学生提出了更高的要求，进一步锻炼和培养了他们的能力。古语有云“近朱者赤，近墨者黑”，一个良好的、积极向上的校园文化，对学生的思想、道德等方面有着重要影响，大学思想政治教育工作对学生的人格、心理等方面的培育不容忽视，能够激励学生努力提高自身能力建设，从而促进学生的全面发展。
二、当前校园文化与思想政治教育工作之间的问题
（一）校园文化建设功利意识突出
目前很多学校被漫天的考试、辅导班等商业广告占领，学生想要多考几个证书来增加毕业后找工作的砝码，这本无可厚非。但是部分学生为了追求利益而大量逃课，产生了许多不良后果，忽视了自身其他方面的发展。
（二）社团活动形式主义明显
大学是放飞自我的时期，出现了大量的学生社团，虽然对校园文化建设贡献了力量，但是却忽视了社团的质量，许多学生仅仅是因为好玩就对社团进行了盲目的建设和扩招，但是本身却并没有管理社团，带领社团发展的能力，不利于社团工作的开展，不利于校园文化的建设。
（三）网络作用重视不足
网络已成为大学生获取资讯的重要途径，但是网络是把双刃剑，学生不仅能在网络上开阔视野、增强技能，同时也会让学生沉溺于网络无法自拔，尤其是网络上的不健康资讯，更会造成学生道德和心理的缺失。
三、校园文化视域下大学思想政治教育工作的主要方式
（一）建设完善的校园文化教育导向机制
随着社会的发展，学生的成长也是日益加快，很多大学生在刚入校期间就表现出了很强的自主性和创造性，这也就意味着需要更加多样化的校园文化，因此在校园文化的建设中，要首先建立并完善校园文化教育导向机制，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，构建多姿多彩的校园文化活动，这样学生无论是在理论课程中，还是实践中，都应对各种信息进行分辨、筛选、去伪存真，构建社会主义和谐社会。
（二）强化社团作用，丰富校园文化
社团文化是校园文化的重要组成部分，也是学生课外活动的主要构成之一，可以说社团文化是除了大学文化课程之外最重要的活动，因此，在校园文化的建设中，要重点关注对社团文化的建设。学校应对社团进行积极引导、加大人力、物力、财力的投入，培养社团骨干学生，调动学生活动参与的积极性，发挥学生在社团中的领导作用，使社团活动朝着多样化、阳光化之路发展。另外，社团文化也要发展“走出去”战略，多向社会进行延伸，学校应配合学生，多多组织一些社会实践活动，增强学生的民族自豪感和社会责任感，加强对构建具有中国特色社会主义核心价值体系的理解，成为一个有益于国家、人民、社会的人。
（三）有效利用网络，形成健康文化氛围
当今社会是信息化大发展的时代，应充分利用网络对学生的思想政治教育进行积极地引导，满足学生庞大的求知欲望，建立和谐美好的大学校园文化氛围。扩大思想政治教育工作者同学生之间沟通渠道，及时、有效地对学生思想进行引导，形成健康有序的文化氛围。
四、结语
目前我国发展的目标之一是构建社会主义和谐社会，校园文化也是基于这个发展目标而形成的，建设和谐校园环境是校园文化发展的基础。思想政治教育对大学生思想、行为等方面的塑造有着重要影响，应把校园文化建设同思想政治教育相结合，促进大学生思想、行为等方面的全面发展，培养健全的人格，为社会主义事业的发展提供强有力的支持。
