高校的思想政治工作是一个多方面共同合作的工程，且肩负着对大学生的教育意义。校报作为高校进行思想政治教育的重要手段在这项工程中扮演着具有特殊功能的角色。一方面，校报是展示教育界以及校园重大信息、重要活动的平台，是面向大学生的重要信息输出窗口；另一方面，校报又是教育者、学生与其他社会各界人士相互交流的纽带，发挥着非同一般的作用。正因为这些作用与特点，让校报在众多校园媒体中占有者明显的独特地位。
一、校报在高校的思想政治工作中的作用
（一）舆论导向作用。校报是坚持并引导正确的舆论走向的校园内部媒体，其内容始终坚持以马克思主义为指导思想，坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，弘扬时代主旋律。校报始终坚持党的领导，宣传与党中央一致的思想政治内容，以正确的思想、观点、理论对大学生从心理上进行启发引导，循序渐进、持之以恒的利用征文、评论、杂文等多种形式发挥其教育功能。
（二）校园文化建设作用。校报有着对大学生进行科学素质、人文素质教育的功能，通过在校报上刊登文章的方式传达师生的声音，针对校园实际情况，进行信息搜集、信息交流与信息反馈，有针对性的对学生进行思想政治教育。对校园文化的建设，起到了营造氛围、规正校风的作用。
（三）纽带作用。校报作为一个信息交流、师生对话的平台，有着将大学生之间、师生之间、社会与大学生之间联系起来的纽带作用。校报在传达党的重大方针与高校校园信息以反映不同人群的愿望与要求的同时，也传递着师生与高校各方意见与要求，有效地加强了高校之间、师生之间的交流，使双方更加了解，也提高了学校的知名度与影响力。
（四）教育人才的作用。高校是培育人才的摇篮，其根本任务是对大学生进行文化、素质教育。而校报本也以此为中心通过校报的内容、主题等对大学生进行着思想政治教育，报纸上的文章多以当前时代主旋律为主旨，潜移默化的对大学生起到良好的教育作用，影响大学生的身心全面发展。
（五）监督作用。校报的监督作用主要体现在对真善美的歌颂与对假恶丑的揭露。监督从本质上来说就是一种对权利的制约，而校报作为校园舆论监督工具，很好的起到了发现问题、改进工作、化解矛盾、维护校园和谐的作用。
二、校报在高校的思想政治工作中独特优势
（一）覆盖面广。校报作为各高校发行的公开出版读物，无论是从版面还是从出版周期来说，在全国来看都并不突出，但校报作为师生与高校相互交流的平台、传递校园信息的窗口在高校中几乎是人手一份，成为大学生日常读物中必不可少的一部分。但从校园的角度来说，校报是覆盖面最广的一种媒体工具。
由于校报这种覆盖面广的优势，可以及时向各高校师生传递最新的信息与知识，反映校园生活，让大学生对一些时事热点、学术问题与校园活动更好的进行交流与发展。
（二）具有强大的亲和力。由于校报的部分内容是对校园日常生活与师生、社会各界的思想表达，同其他媒体相比，更贴近大学生的生活、学习实际，更容易接近校园真实生活，其在思想政治工作的直接性与高效性是其他媒体不可比拟的。
（三）针对性强。校报可以针对大学生的思想倾向、校园形势需要做出针对性较强的专题讨论与系列性报道，无论是真善美还是假丑恶都有着明确的价值判断与正确的舆论引导，有利于大学生人生观、价值观、世界观的构建形成与成熟，适当调整自己的行为。
（四）权威性。校报作为高校党委及行政机关的报纸，所表达的内容绝对贯彻党的指导思想，从这一点来说，校报具有极强的权威性。校报将党的方针理论、政治思想准确、及时的传递给各高校，又将反馈信息进行整理与分析，以便于教育工作的开展。
三、如何充分体现校报在高校的思想政治工作中独特优势
（一）高校党委要加强对校报的领导和指导。要充分认识到校报在高校教育中的重要地位与独特作用。作为高校党的宣传喉舌，校报要在高校的思想政治工作中发挥应有的作用，要求高校党委加强对校报的指导，提供必要的人力、财力、物力条件，在制度上全力支持校报的发行。例如，校报工作应被列入高校议事日程，校报记者与编辑应被允许参与校园各项会议，科学合理对校报工作队伍进行编制等。通过这些措施对校报工作进行鼓励与支持，推动校报工作进展。
（二）要加强电子校报的建设。随着信息技术的发展，越来越多的人选择网络阅读，网络成为师生获取信息的重要来源。而校报的发展也要与时俱进，迎合师生的需要，加强电子版校报的建设。创建大学生思想政治教育的主题网站与论坛，促进各高校内部各媒体的互动，在各高校中形成一个全国性高校间的信息网，更加有利于校园间、校园内部之间的交流，对大学生进行思想政治教育。
四、结语
校报是高校思想政治建设工作的一个重要有机组成部分，是高校进行教育的重要阵地，并且有着其他媒体所不具备的独特的优越性。校报作为高校间进行新闻宣传的媒体，其真实性、广泛性、亲近性以及权威性都决定了在高校教育中妻不可替代的地位。正重视校报在高校思想政治教育工作中的意义与作用，做好校报的建设工作，是思想政治工作中不可忽视的一部分。
